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小学教资作文押题2022下范文,怎样做好教师工作,有什么作文题目?

2024-05-08 23:06:19小学作文109

初看起来,教师工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项 工作的重大意义。作为教师职业集中而完美的体现者,他是全班学生的组织者、领导者和教育者。 本人从事小学教师工作多年,在实践中也深刻地认识到教师工作成功与否,直接关系到学生的健康和全面 发展,直接影响到学校教育事业的顺利进行。如何有效地开占教师工作,是摆我们面前的课题,通过这次培训 使我懂得了,下面谈谈我个人的体会。 一、创造和谐团结的魅力群体 学校是培养人,发展人的地方。作为21世纪的小学教师应该能够置身于团结和谐的魅力工作群体中,让自己与他人快乐成长。 魅力群体指的是魅力学生,魅力教师,和魅力家长。首先作为教师,要深谙社交之道。学会交往:正确处理 与学生的关系。蹲下来看学生,不是一味地严厉训斥学生,要懂得观注学生的需求,了解学生的心理,尊重学生的愿望与尊严。 二、教师要做到四心,有“童心、爱心、宽容心、公心”. 做为教师,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心, 体现出教师的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。 教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。 通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生, 就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏,冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃,可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之 情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的.那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生, 尊重意味着信任,理解,宽容和接纳.充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容耸的缺点, 分享他的喜悦..我深深地知道,一名好教师、既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生, 才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世 界培养出爱的感情,并使之升华. 三、教师应提高自身素质,塑造富有个性的魅力形象 教师的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的教师应对教育对象实施影响的同时,不断地完善 自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个 实实在在的榜样。教师应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的教师就会 带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程,我们老师,更要塑造新 的形象。为人师表为首位:教师的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。 当然教师的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的.我们可以通过各种途 径来提高自己.首先,我认为最重要的是要坚持以身作则. 教师要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中 以自己的模范行为带动学生、培养学生.其次是要继续努力学习.现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是 穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,学生是不买账的,更何况现在提倡新的教育观.因此,要解决教师所面 临的困惑,跟上时代前进的步伐, 教师必须学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬.再次是要勇于大胆创新, 善于总结. 四、教师应善于激励学生。 与学生交往,要讲究艺术,要学会倾听,与学生在一起活动,以倾听为前提,与学生的谈话更加有利于教 师工作的开展小学教资作文押题2022下范文;听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于教师工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。 每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。所以我们要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班 级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不 断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。在教育学生中少 批评、惩罚,多去发现学生的“闪光点”,给予肯定和鼓励。另外,集体性的奖励要多应用,心理学研究表明: 人们都希望自己能置身在一个优秀组织,并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的 集体荣誉感,强化学生的集体意识,而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过:“教育了集体,团结了 集体,加强了集体以后,集体自身就能够成为很大的教育力量。”所以一个优秀的班集体就能激励学生,使他 们不断争取一个又一个的成功。在激励的作用下班里的个别后进生都有了明显的进步。 学生最关心的是教师对他的看法,最大的愿望是得到教师的关心和爱护,尤其是面对问题学生时,如果能 尽量发现他们的优点,然后真诚地去赞赏他们、鼓励他们,那么你会发现,学生个个都是那么可爱、那么优秀。 教育学生首先要学会“生活上知足常乐,同学之间助人为乐,学习上自得其乐,身体健康快乐”,从而树立学生 正确的人生观。 教师无法选择学生,但是我们可以选择教育方式。把平凡的事务转化为精彩,把烦恼的事情转化为快乐。 除此而外,我们还要正确处理好与班科任老师的关系,处理好与家长的关系。对学生的教育,单靠我们教师 是不够的,我们也要有团队精神,处理好与同事,任课老师在工作上生活上的关系,有益于更愉悦的工作。 随着家长教育意识的提高,我们应该利用家长这个群体,让他们配合我们一起来培养教育学生。让家长,老 师,学生明白:除了传道授业解惑外,重要的教会学生学会在社会中生存。“成人比成功更重要,成长比 成绩更重要,付出比结果更重要”。教师工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求, 新课程向我们提出了新的理念。我们要用真心、动真情、做真行做好教师工作。真正把自己塑造成一个有魅力 的人,一个新型魅力教师。 以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知!相信本次培训对自己在今后教育教学工作中会有 所帮助。我将继续努力学习,更好地投入到工作中。

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