篇一：靓丽的风景线作文
冯今誉
景佳之处亦起情。靓丽的风景在岁月的涤荡下，回头重温，仍是一片深切的情与思。
行走在路边，所见早已不是昂然生机的绿意之画，树木悄然披上了驼色的风衣，凉风起，满秋意。萧瑟的凉风吹走枯枝败叶，风儿掠过心头，一个满怀期待，一个坚定自信。回过神来，我是一名懵懂的初一新生，坐在大礼堂里，不知未来的方向，茫然无措地听着主持人的颁奖词，这时，我呆滞的眼神猛然聚焦在台上——学习标兵。柔和的光线像丝绸般披在他们身上，他们站在台上是那么神采飞扬，那么坚定自信。那一刻，一颗名为梦想的种子栽进我的心房。
有些种子一旦栖落于心灵的沃土，就会生根发芽，开出最美的花。知识是它的养料，拼搏是浇灌它的雨水，终有一天，开花结果。心总随风儿的方向起航，自那天起，我一改往日的懒散，奋发图强，窗外的风景在变，唯一不变的是我坚定的内心。
春华秋实。春天到了，万物复苏，百鸟争鸣，我心中的果实也成熟了。这一次，是我站在领奖台上。等待的过程很煎熬，但走上去时却觉得什么也值得。那刻思绪万千，却又乱作一片，时间为之彷徨，山水为之纵容。看向远方，是为我欢呼的同学，是为我鼓掌的老师，是最初播种的自己。
走出会堂那天，夕阳未下山，天是桃红色的，像画家随意涂抹的暖色系画板，蝴蝶飞过花丛，微风掠过心头，抬手触碰，碰到的是无法捕捉的青春啊，眼泪不觉打湿了眼眶。
后来我无数次起笔描绘，却总也绘不出那段靓丽的风景线，这是我心底的遗憾，前方的路依旧很长，当我身处困惑不辨方向时，我会抬起手，我知道我碰触到的是那个充满余晖的下午，那段靓丽的风景线……
篇二：靓丽的风景线作文
郭桐宇
周末，我难得有半天的空闲时光，伴着徐徐的微风，我骑车去看望住在城郊的爷爷奶奶。
穿过林立的高楼，跨越这条宽阔的公路，眼前豁然开朗，空气也一下清新起来。奶奶家的小院在快速推进的城市化建设中，越发的可贵了，这是我从小长大的地方，藏着许许多多童年的回忆。
来到奶奶家，敲了敲门无人回应，我知道，奶奶一定在屋后的小菜园里。转过屋角，呈现在眼前的是一方绿色的世界。稀稀疏疏的篱笆上爬满了扁豆藤，一串串紫色的花穗旁逸斜出，紫色的花瓣宛如张满的帆；几颗丝瓜沿着一棵枣树一路向上，绽放的黄色花朵，像一只只金色的喇叭奏响生命的赞歌；篱笆便有几株向日葵悄悄地探出头向外张望着，花盘上黄色的花瓣已枯萎，它们静静地伫立着静待成熟。
推开菜园栅栏小门，首先映入眼帘的是一架小西红柿，枝叶间浑圆的柿子微微泛红，宛若小姑娘害羞的脸。向远处望去，阔大的叶片遮不住丰硕的果实。旁边的藤蔓掩映着一位伛偻的老人，原来奶奶正在给蔬菜们浇水，她一会儿翻开叶片看看长势，一会儿俯下身子闻闻果香，眉间嘴角满是笑意。不知什么时候长出的几棵细小杂草，奶奶也细心地给它拔去。我欢快地叫了一声“奶奶”，奶奶直起腰，高兴地向我招招手说：“小宇来了，快来尝尝我新摘的黄瓜。”说着奶奶麻利地舀起一瓢凉水洗洗。我接过来咬下一口，一股甘甜清香溢满口颊。
我跟在奶奶身后，看奶奶打理菜园。奶奶一边松着土，一边念叨着菜名。突然她发现一片菜叶上有虫眼，用手托着叶子，眯着眼仔细地找着小虫，眼中满是慈爱。
“呦，小宇来了。”我循声望去，爷爷端着一杯水，笑着走进菜园，招呼着奶奶说：“老婆子快歇歇，先来喝口水。”奶奶走上前接过水杯，笑盈盈地看着爷爷。爷爷举起手轻轻为奶奶擦拭额角的汗珠。夕阳的余晖洒满大地，灿烂却不耀眼，园中的一切笼罩在金色的光辉下，爷爷奶奶的身影如同美丽的雕像印刻在我心中。
看美丽的风景何须去人山人海的景区，这一方静谧的小院，这一幕温馨的画面在我心中就是这世间最靓丽的风景。
篇三：靓丽的风景线作文
张晶羽
秋风吹落了路旁的银杏叶，吹来阵阵温凉舒适的风，银杏树旁的大狗懒懒地打着盹儿。乡村小卖铺那一角是我心中最靓丽的风景线。
每到丹桂飘香的季节，小卖铺前高大的树下，总会有位老人坐在那里慈祥的笑着。小学时，每当放学经过小卖铺，我都会去光顾一下，买些小玩意儿，老人就会不紧不慢地跟着我，看我活蹦乱跳地拿东西，脸上的皱纹聚到一起，挂着笑容……久而久之，我们便熟悉了起来。早上上学时看到他打扫门前树叶，我便打趣地对他说：“老板，早啊！”他不语，仍是对我笑着……
升入初中后，生活节奏变快，每天早上都来不及吃早饭。那天，我便栽了个跟头。迷迷糊糊中看到老人的身影，他的脸上没有了往日的慈祥，一副惊慌失措、手忙脚乱的样子，豆大的汗珠从他黝黑的脸上滚下，一边搀扶着我，一边焦躁地用他苍老却有力的声音说：“哎哟！怎么这么不小心啊！”此刻，仿佛我才是那个老无所依的人，而他却有了不同往日的精神头。老人快步走进小卖铺里，拿给我一大堆面包，拍打着我身上的泥土，擦擦头上的汗，叮嘱我：“以后啊，少吃零食，看你刚刚那样，八成是饿的。”我不禁流出了泪水，不是因为栽跟头，而是被温暖所感动。
之后，他又恢复了往日的平静，依然懒洋洋地坐在银杏树下，那条大狗伏在他的脚上，慈祥的表情不减当初。每逢我和同学们走过，他总会叫住我们，快步走进店内，顺手塞给我们几个面包，让我们好好吃饭，却从不收我们钱。
秋日的晚风吹白了老人的鬓角，吹暖了我的心。老人和他的小卖铺是我心中最暖的景，是我心中最靓丽的风景线。
篇四：靓丽的风景线作文
冯子涵
每年就算再忙，爸妈也会抽出时间来带我领略大自然，感悟大自然的鬼斧神工，增长见识，在清幽与宁静中寻得一丝惬意。
今年不出所料是爬山，清晨的薄雾还未消散，微风吹过脸颊也不觉凉，伴随着一声声清脆的鸟鸣，我们踏上了旅程。到山脚下并不觉得有些寒意。由于去年爬山受伤而无功而返，现在还有些顾虑，但在爸妈的鼓励和山景的诱惑下还是迈出了这一步。
从山脚向上爬，雾并不多，路也没有想象的那么陡峭。时而跑闹，时而和爸妈谈一些日常。渐渐的路似乎开始陡峭了，才注意到景色也有些不同于刚才。时间的推移阳光也愈渐强烈，开始透过树叶的缝隙散落下来，映照在地上星光点点，偶尔也能隐隐约约看见跳蹿的小动物。似乎是没集中精力爬，又似乎是因为景色的原因，这次爬起来并没有很费劲。
但天总是不尽人意在我准备冲向顶峰时，下起了蒙蒙小雨，原本粗糙的石头也变得光滑透亮。空气开始变潮湿，速度也大打折扣，不免有些失落开始质疑自己。这时父母似乎发觉出我的心情变化，在谈话中不经意间插入鼓励我的话分散我的注意力，以刚刚好的频率时不时地扶一扶我，助助力。最后，我们一家人都站在了山的顶峰。
雨停了，雾散了，彩虹仿佛架在我们眼前。阳光不再与我们隔着树叶隔着山，而是直接散落在我们肩头。克服困难的喜悦与顶峰的美景构成了我最靓丽的风景线。
篇五：靓丽的风景线作文
张宸瑜
每一次精彩展演的背后，都有一群默默奉献的人。一题记“敢问路在何方，路在脚下……”伴随着音乐缓缓响起，舞台上的师徒四人定格在眺望远方的那一幕，光芒肆意的倾撒在他们身上，此刻，他们是舞台上最靓丽的风景线。
全场掌声雷动，同学们欣喜若狂，相拥在一起庆祝我们“三打白骨精”的演出成功，热泪却顺着我的脸颊汹涌流淌，排练的一幕幕在我眼前闪过。
学校要举行《西游记》名著阅读汇报展演，我自告奋勇成了张导。于是每个晚上，我都埋头在浩如烟海的资料中，用红笔在演员的台词上标注着对人物情感和动作的解析，小演员们的演技也越发的炉火纯青，唐僧狠心转身时的泪眼朦胧，孙悟空离开时双手的颤抖，沙和尚劝师傅时紧皱的眉头……但是演猪八戒的小演员却太过羞涩，表演不出猪八戒的憨态可掬。他低下头，双手不断绞着衣角，闷闷地说：“我演不好了，都怪我……”“没事，咱们加油练，一定能行的。”我赶忙打断了他的话，柔声重复道：“你能行，咱们一定能行！”
就这样，我给小演员开起了“小灶”。我们在闷热的房间中不断重复每一句台词，打磨每一种情感，秋蝉也附和着我们鸣叫，夜幕的星星无声地见证着这一切。终于，在第38次“猪八戒拍了拍肚皮”后，小演员终于成功了！他眼中闪烁着泪光，朝我绽放了一个灿如骄阳的笑容。此刻，克服困难后的绽放就是靓丽的风景线。
演员排练好后，音响、道具、服装等却让我犯了愁，我在班会上说了这件事，同学们的热情像是烧不尽的野草，春风一吹便连了天。一个平时沉默寡言的女同学主动找到我，声音细若蚊蝇：“我做了课本剧背景，希望能够帮到你们。”班中一个男同学二话不说，包揽了道具任务，跑了大半个周末才把道具找齐，还半开玩笑的说：“你怎么不找我呢？真不讲义气，我们可是一个班的啊！”是啊，我们是一个班的。这句话在我的脑海中久久回荡，不能平息。一直以来，我都一力承担着所有的事情，但是我却忘了我还有一群并肩作战的伙伴和老师。望着教室里大家已经穿戴好老师买来的演出服，还有热心的家长在给小演员们化着妆，此刻，为了班级荣誉而共同奋战的我们，就是最靓丽的风景线。
演出准时在汇报日的晚上进行，演员们站在舞台上像星星一样熠熠闪光，《西游记》这部传承千年的经典，在我们的演绎中也活了起来。我和老师站在舞台后，热泪盈眶。舞台上的光没有照在我们的身上，却直直地射进了我们的心中。我深刻的体会到，每一个平凡的幕后人都值得敬重。也许观众们不会记得他们的名字，可是排练过的演员记得，闪烁的群星记得，布满红笔圈画的剧本也在无声的诉说着。我相信，文学的星火会在我们稚嫩的手掌心中摇曳着不可熄灭的希望，在我们的肩上代代传承。
这段可遇不可求的经历会被我珍藏在人生中，成为一段最靓丽的风景线！