以什么伴我温暖前行为题初三(一)
生命的意义大概就是去尝试，去探索，去创新罢。对未知的渴望，是人类的本能，而去探索未知，便是我们存在的意义。
我叫佑珂里，我现在正在为写一篇关于生命意义的文章收集素材，为了这篇文章，我去采访了很多人。比如，一个焊铁的工人，出手阔气的富商，德高望重的老干部…
不同的人，不同的年龄，不同的身份，有着不同的答案。
如这个焊铁的工人认为，回家有热气腾腾的饭菜，出门耳边响着看似絮絮叨叨实则字里行间都透露着关心的话语，即使漂泊在外但是远方有着期盼自己归来的亲友们。这已是最美好的人生。
如这位出手阔气的富商说，他的一生都在追求权利，因为权力可以做到很多事，比如他可以用金钱轻易的买到别人眼馋却得不到的物品，比如他不需要为生活所困，不需要向现实低头。过了半响，他又摇了摇头，道这世间最难得的不过真心罢。若有一人能与他掏心掏肺，真心相待，但也觉得不枉此生。说来可笑，来这世间走一遭，竟无一人与他诚心相待，做人最失败也莫过于此了吧？
再如德高望重的老干部，她说她活了大半辈子，体验过人情冷暖，见过世间百态，历经沧桑，不求功名，不争权利。他说他把自己的钱都捐了出去，只是希望有更多的人能得到帮助。人活到这个年纪，也就没什么想要的了。与其留着那些俗物，不如捐出去，给那些比自己更需要这些钱的人。
…
我整理了这些素材，撰写成一篇文章，可我总觉得这千人千面，千万种答案，都不是我想要的。我在等待，我的第六感告诉我那个人就要出现了，我想要的答案就要出现了。
在第106次出去采访时，我见到了一个银发少年，看上去不像是本地人。我上前去问他，你是外地人吗？他说，“是的，初次见面，我叫不死之身。”“你好。”我面色淡定，内心却疑惑，为什么会有人起这么奇怪的名字。我告诉他，我是一个学院的学生，现在在做一个调查，为写文章收集素材，如果可以的话，恳请你能回答我接下来的问题，请问你觉得生命的意义是什么？”他似乎愣了一下，他告诉我，他不知道，他也在寻找他存在的意义。我不明白，什么叫做寻找存在的意义。但我坚信，他身上有我想要的答案。于是我跟他说，“没关系，谢谢你接受了我的调查。作为回报，我可以请你去咖啡馆喝一杯咖啡，我们可以一起聊聊这个话题。”他拒绝了，但呦不过我。于是我们一起去了咖啡馆。
在聊天中，我了解到，他的确是不死之身，永远不会死亡，起初它只是一个球，但后来变成兽，变成人，可能未来会变成各种别的什么。这种不可思议的现象是因为他是神抛下的一个聚集神力的球。其实还挺震惊的，可是这片大陆发生什么奇怪的事情都是正常的。他说他开始就像笨拙的婴儿一样，什么都需要学，他是在一次次尝试，学习中才变成现在有个正常人的模样。说完他还挺不好意思地挠了挠头，说他以前吃饭都是像兽一样的。他从开始到现在，一直都对周围有着强烈的好奇心，试图去寻找一切未知的东西，探索所有未知的可能。游历四方，去看那些从前未见过的风景。或许这就是它存在的意义，亦是人类存在的意义。虽然我们没有不死之身，但是人类探索未知，发现并创新后，将自己一生所获传给下一代，就这样世世代代相传下去，人类的文明才会不断的进步。而我们如今要做的，与祖先们同样是去探索，去创新。发现一切未知的可能，现在的我们同样是笨拙的婴儿，尝试爬行，然后走路，最后跑起来。
其实生命存在的意义，可能就是去发现未知，探索未知，然后创新。制作一把打开人类新文明的钥匙，然后就又是一个轮回。世世代代，相传改进，去触碰那虚无的结境，打破它。
我的文章也撰写完成了，而不死之身也离开了这个地方，去往了下一个站点。他似一过客，又如一旅人，而这场旅途没有归路，亦没有终点。这一切都如同缥缈的云雾，看得见却摸不着。好像一场梦，醒来什么都没有了，又好像什么都在。
以什么伴我温暖前行为题初三(二)
担当伴我温暖前行
随着日子的一天天地过去，我们都从当年咿呀学语的小朋友，变成了现在的少年，担当，也成为了我们必备的素质。
担当，就是要学会去承担自己所做的每一件事的后果，并努力去完成它。担当，也是我们成长的标志。只有勇于承担，才能获得他人对你的认可，这也是你日后在社会上的敲门砖。而我，就曾亲自品尝过担当的滋味。
记得那一年，我还在读初一。因为我是走读生，所以，在料理自己学业的同时，也会帮一些与我同校的寄宿生的忙。例如，这天帮别人拿几件衣服，那天又有人要与我同车去学校。几周后，我就成了干这行的老手，而且，次次都没有掉过链子（失手），这也让我变得逐渐自信起来。正是因为我这种过度的自信，于是，终于有一天，我同芦花荡里那位撑船的老人一样，失手了。当我来到学校的时候，由于收件人不在，我和往常一样，把物件托给别人来代交。我松了一口气，拍了拍手扬长而去。但没想到的是，当我回到家，就出了问题。那个收件人当夜打来电话给他的妈妈，说他自己并未收到物件。这下他的妈妈急了，因为那个包裹里还有那个同学的一百元生活费。麻痹大意害死人哪。
不言自明，责任还是推到了我的头上。“怎么就那么不小心呢？”“送东西的时候为什么就不注意一点……”一声声的责备刺痛了我的双耳。在爹娘合力说了一通之后，我只好自认倒霉，垂头丧气地回到了的的房间。
在房间里，我好好地想了一回，觉得这事还真得怪我。在没有找到收件人的情况下，就将包裹擅自交给了别人，更何况我还没有记清楚托付人的长相和名字。这实在是不应该的。
好吧，既然是我做的，就应由我来承担这一切。如要赔款，也由我来支付！
想到这里，我立即爬上床头柜，从我的钱包里，把余下的一百多元钱全拿了出来，并做好了处理这件事的准备。
但又转念一想：“算了吧，反正东西我给别人了，又不是我丢的，关我什么事？”想着，便又想把钱放回原处。
正待要放，我又把游走的思绪连拉带扯地拖了回来：“东西是我负责运送的，也是我擅自给的别人。怎么，你想逃避？”想到这里，我毫不犹豫，把那一百元多元又塞入了我的书包。
第二天，我拿着我的备用赔款，做好了思想准备，去处理这件事情。
后来，我明白了，原来这份包裹并未丢失，只是那个托付人忘了这件事情，才会有这样接二连三的麻烦。不久，我与那位收件的同学重修于好，我们的友谊更是有了极大程度的提升。直到现在，我也一直庆幸我当初没有选择逃避。不然，我一定回和那个同学产生代沟，说不定还会因此断交。到那时，我就可能追悔莫及了。
看来，有些时候，如果你学会担当，不仅可以收获友谊，还可以赢得大家的信任。真可谓是利人利己。
想想三国时期的诸葛亮，当刘备逝世的时候，他掌握大权，正确地判断局势，为蜀国赢得了一次又一次的胜利，至今仍然名留青史。这，就是一种担当的表现。
当成长的我们面临困难的时候，如果选择逃避，那么你将在任何人面前都抬不起头；而如果选择担当，不仅会赢得别人的信任，你的心灵也会得到近一步的成长。
所以，当每一个人都学会去担当的时候，每个人之间都彼此信任，我相信，今后也不会有“尔虞我诈”之类的词出现了。
这，就是担当，这，就是成长
以什么伴我温暖前行为题初三(三)
友谊伴我温暖前行
网上有这样一句话：朋友是自己精心挑选的，没有血缘关系的家人。有的人，也许一生都不会遇到一个值得深交的朋友，而我幸运地，在这风声鹤唳的十五、六岁就已经遇到一个这样的人。
窗外的蝉鸣声不绝于耳，讲台上拿着粉笔的宽大手掌在黑板上飞舞，老师的声音渐渐变得模糊起来。课桌下，我一只手紧紧攥着桌子的边角，另一只手则使劲地捂在肚子上，一节课的时间是漫长的······
“同学们下课。”
伴着一声下课，我终于是无力的趴在了桌子上，周遭嘈杂的声响与我显得格格不入，就在我快要进入梦乡的时候，一个温热的水杯轻轻碰了碰我的脸颊。
我艰难地抬起头，那张熟悉的，带着无尽担忧的脸出现在我的眼前。
“胃病又犯了？”我无奈的点了点头，
“带药了没？”我有些迟疑地，虚脱地摇了摇头。她微微皱了皱眉，那张原本布满担忧的脸上甚至出现了一丝怒气，“活该！”她丢下这样两个字便离开了我的位置。
然而顷刻之后，她再次回到我的座位，与她一同回来的还有两片止痛药，我接过药，有些疑惑地看着她，或许是被我看的有些不自在，她慌忙地开口解释到：“你可别想多，这可不是专为你带的，我自己有时也会用到。”虽是这样说，在看我吃下药后，那紧绷的表情终于有了一丝松动。
由于药物的作用，我的上下眼皮不争气的打起架来，迷迷糊糊之际，一只温暖的大手放在我的肚子上轻揉起来，那悦耳的声音在耳边轻轻说道：“你稍微休息会，上课了我叫你。你说说你，自己胃不好自己不知道?自己也不知道注意点，哎，我可告诉你······”
我不记得她说了什么，只记得那一觉很短，却出奇的温暖和安逸。
“数学考成这样，看你最近状态差的吧。”
这句话之后，我的情绪就像从云端跌落到谷底一般，一个下午，陆陆续续地有同学来关心我，我只是装作不在意的样子笑了笑:“没事，谢谢。”直到——
“想哭的话就哭出来。”耳边措不及防冒出一句这样的话，我正写字的手顿了顿，然后很蹩脚的说了句：“我哭？你开玩笑？”虽是这样说了一句，但此刻滴落在作业本上豆大的泪滴却解释了所有的不言而喻，渐渐地，哽咽声变得越来越大。
突然地，我被拉入一个温暖的怀抱之中，那双清秀的手在我的脊背上轻轻安抚，随之而来的，是不同以往的安慰语。
“没事的，想哭就痛痛快快哭一场，多大点事儿，嗯……按照月月的话来说，虽然你这次退步大，但这同时也意味着你下次的进步空间也大，所以也不全是坏事，没事的啊。”许是有些紧张，她的声音有些颤抖，语句也有些不清楚。
好像一颗炸弹在平静的湖面上被引爆，我的眼泪就像决堤的洪水一般倾泄出来，周边不断有人来来往往，她细心地用手臂遮挡起我此刻狼狈不堪的脸庞。
那一刻，我忘记了考试的不如意，忽略了来来往往的人群，世间的一切仿佛都与我无关，我唯一感受到的只有那个拥抱，它很温暖，很温暖······
我生病时，陪伴在我身旁的是她；
我难过时，不断安慰我的人是她；
我快乐时，与我分享的人也是她；
任何时刻，我知道只要我一回头，她一定在我的身后默默地支持着我……
纸上的作文已经画上了句号，而这段友谊却还伴我温暖前行，从遇见她开始，所有的晦暗都留给了过往，凛冬散尽，星河长明。我知道很多人的友谊都是“未完无续”，但我很确定，我和她的故事，一定是“未完待续”。
以什么伴我温暖前行为题初三(四)
勇气伴我温暖前行
“挫折是成功的一大要素，只要在门上敲得够久，够大声，终会把人唤醒的。”是的有一天我们遇到多次的失败和磨练以后，勇敢的去面对，去挑战，去战胜他！我们也就得到了成功的体验!
风轻柔地从我的发间飘过，我的身体贪婪的吸吮着阳光，树叶沙沙作响，鸟儿叽叽鸣叫，只听“哇”的一声，便打破了这美好的画面!转眼一看原来是我在为老姐的溜冰技术而赞叹不已!她用力往前一冲，手往后呈出“挖”的动作，之后便舞动起来，偏偏起舞，婀娜多姿，不坚定，我赞叹不已!我非常激动，赶忙跑到老姐的前面，希望老姐能教我溜冰，老姐顿时傲娇起来，“嗖”的一下跑到台阶上。“去给我拿瓶水”，“好的，好的，马上来。”“哎呀，怎么回事？我的腿怎么这么酸!”“来，让我给你捶捶。”老姐看见满脸渴望溜冰的我哈哈大笑起来，于是脱下鞋子，放在我跟前。“看在你这么听话的份上，就让你玩一会儿。”我一下高兴坏了，赶忙拿起驻兵鞋穿上，还不停的发出赞叹和对老姐的感叹!
我赶忙站起来!鞋子好像对我非常不满!还没走上一步，一个出缕我摔了狗啃泥！老姐在一旁边锤地板边捂着肚子大笑!我浑身巨疼，好像身上扎了许多钉子一样，我不敢站起来，于是就像一岁大的娃娃一样，爬到台阶上并坐了下来。“你还笑都不知道，过来扶扶我!”我我红着脸生气的说道。老姐还在一旁大笑，不理睬我。“用不用我教你呀？”老姐在一旁得意的说着。“切，我才不用呢。”我有脸，但是小学滑冰急切战胜了我高傲的心。于是赶忙拉住老姐的胳膊，像猫一样在她周围撒娇“我请你吃零食，教教我好不好嘛？”老姐赶忙把我推开“别那么恶心，我教就是了。”
我犹豫了半天，经过复杂的心理战后，我再一次站了起来，不知是不是上天在故意捉弄我，“咚”一下又摔在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，又滑了出去，老姐连忙拉着我，地好像抹了油似的“啪”的一下，连带老姐一起坐在了地上。过了一会儿老姐扶我坐到了台阶上!“你连站都站不起来，还学什么呀？放弃吧，你去玩滑板车吧!这个对你来说可能还有点难”我顿时感到是非常失望，心里溜冰和放弃一直在做斗争，非常复杂!突然间我想到我穿上溜冰鞋溜来溜去，清风拂面，一定非常美好，所以我鼓起勇气决定再尝试一次!
我不敢站起来，老姐说没事儿，我扶着你，不知怎么了，我不像往常一样，在做半天心里斗争图，直接就站了起来，这次特别稳，并没有在滑倒。老姐说走两步试试。一步、两部、三步……慢慢的，我渐渐熟悉了，于是加快了步伐，终于我跑了起来，老姐顺势松开了手，我一直溜着不敢停，老姐在身旁跑着跟着我，正当我感觉自己没有问题的时候，一块儿如葡萄大小的石头出现在我的眼帘，瞬间我全身瘫痪，不知道该怎么做，老姐慌忙大喊“快点转弯啊，快点转弯！”我当时如木头一样，老姐的话，好似被弹开，根本听不进去，“咚”的一下，我摔倒了，姐姐慌忙跑过来，检查一下我的伤口。
当然，我又回到了那个熟悉的台阶，我看着腿上的伤，老姐害怕我出事，于是就不让我再溜了，准备脱了溜冰鞋。我把脚伸回来，不让她脱，我盯着老姐说，我想再试最后一次！老姐看着我坚定而又充满祈求的眼神他决定再让我是最后一次！
这一次，我熟练的站了起来！并且快速的开始行走！“一！二！三！”我开始跑了起来！老姐这次跟的很紧！先是磕磕绊绊的，后来我渐渐熟悉了，溜冰鞋好像也与我融为一体，我迎着徐徐吹来的风，自己的身体好像变轻了，好像要飘了起来！渐渐的，老姐停下脚步了。拐弯儿、加速、刹车！我一次性完成了这三个动作！我成功了！我激动地跑向老姐！老姐也非常开心！“不赖啊，学的挺快！看来下次背书的时候，是不是多打几下就会背了？“我一听，赶忙捂着耳朵，溜走了！在那以后，我经常抽空练习，还学会了用单脚滑行！老姐见了还让我教她，我洋洋得意笑着说:“姐姐，你先在你屁股后面多塞点儿枕头吧！”
“历经风雨中能见到彩虹！”我们要持之以恒，坚持不懈，挑战自我，顽强拼搏！更要有能战胜一切困难的勇气！当你有勇气面对困难，你终能与成功相伴的！
以什么伴我温暖前行为题初三(五)
亲人伴我温暖前行
我们每个人身边都或多或少的有着一些家人，他陪你奇奇怪怪，陪你可可爱爱，陪你疯，陪你笑，你们视对方为珍宝，但会不会你们就永远的分离了呢？如果真的有一天你们远在天涯各方，相信我，他还在，他一直都在，只是用了和你不同的方式来呵护这段情谊罢了。
我有一个发小，我们同上一个幼儿园，一个小学，而且都同班，算下来，我们已相识了十年之久，也就是说我现人生中的四分之三都有他的身影在。原来的我总是告诉他能做他的兄弟是我这辈子的幸福，即便是现在，我们身在各方，每每回想，也还是这样认为的，就算他走了，我也想法不改，因为他陪我走过了太多太多!我们表面上是兄弟，但其实他在我心中就像是哥哥一样的存在，不是亲哥哥却胜过亲哥哥！
我永远记得有一次，我因为作业的问题和妈妈打吵了一架，她觉得我的字太小了，想让我重新写，但当时已经八点多了，第二天大队部还要交作文稿子，我还不怎么会背，再写一遍作业就会没有时间背稿子，我如实的告诉了我妈我很忙，写不了，但她却总觉得我是在找理由，，，，，，我就这样被她赶了出去。我一个人孤零零的走在大街上，看着空无一人的路段和路边昏黄的灯光，有些无助又有些委屈的哭了出来。
我坐在路边，把头深深的埋在臂弯，想要把自己藏起来，就像是一只无家可归的小狗狗，想要用身躯保护自己，可哭着哭着，头顶忽然传来了声音‘你怎么坐在这？我找了你很久了。’我不解的抬头看了看，是哥哥！‘哥，你怎么来了？’我的泪水刷的一下流了下来‘小狗狗找到家啦！’我开心的说着胡话，但哥却听懂了，‘对啊，小狗狗不怕，哥来了。’
那一刻，我的心里暖洋洋的，他在我心里就是亲哥哥！
可尽管我们的关系那么的要好，却还是抵不过离别，他要去上海上初中，可他走了却连说都没和我说，他到了上海才和我发微信说他走了，然就直接把我拉黑了，我当时特别害怕，我以为小狗狗又要找不到家了，疯狂和他打电话，但他手机却关机了，后来也一直没有打回来，我很生气，就把他也删了，而且把所有关于他的照片也都删了，只剩下一个小狗狗玩偶，内个我舍不得扔，是我哭的内天他送我的，也就一直留到了现在。我一直以为他走了，什么也没留下，就像电影一样，看完后空留记忆，直到前些天，我整理卧室，发现了一个小箱子，打开后发现，里面是我和他十年来所有的合影，互送的小礼物，还有一封信，里面写着，很抱歉不辞而别，希望他离开后小狗狗自己找的家，这句话可能只有我们俩知道意思吧！
我一直以为他走了，但看到他给我的箱子时，我立刻就明白了，他其实一直都在，他化作了一张张回忆陪在我身边，同时也希望我带着他对我的期望好好生活。他不是我的亲哥哥，但在我眼里，他比最亲的亲人还亲，他就是我的亲哥哥！
以什么伴我温暖前行为题初三(六)
有人在不经意间，悄悄塞给你一包温暖。
冬日的风，呜呼地吹着，像一个极衰老的老太婆，伸出她沟壑纵横的手，拉扯着过路行人的衣襟。
行至半路，忽然想起练习册没带，便返身去拿。再离开校园时，偌大的校园已空无一人。脚步声在空旷的楼道里回响，教学楼两侧的路灯微弱地亮着，柏油路上的影子也越拉越长。到了停车场，正准备推车，发觉有些不对劲，低头一看，自行车后胎毫无气息地瘫在了地上——车胎坏了！我难以置信地站在原地。“推回家吧，或者步行回家？”心中这样想着，又转念：家离学校还是有一段距离的。依稀记得起书包里有一张公交卡，狂喜，重又背起书包，向校门奔去。
街上的行人缩着脖子，路边做生意的小贩也早已回了家。行人渐渐稀少，抬头看看天空，就连天上的星星，也不愿被寒冷的气息包围，纷纷遮住了自己的脸庞，让这黑夜显得更加苍茫寂寞了。我加快步伐跑向公交站台。
我一人两手揣在口袋中，孤零零地坐在公交站台。低头看了看手表，公交车应该快来了吧。放下书包，准备拿出公交卡，可翻了半天，却不见公交卡的半点影子。再次看看手表，愈发不安，本已冰冷的手现在已僵得几乎没有知觉。继续在书包中疯狂地翻寻，一扭头，只见公交车已减速驶来。我把翻出的书胡乱往书包里一塞，起身，心一横：先上车再找吧，还能跑了不成！
“哐”的一声，车门开了，一阵暖气扑面而来，我迫不及待地上了车。再次翻了几下书包，真巧，一枚硬币不知从哪个角落滑落，欣喜若狂，捡起那枚硬币，定睛一看，竟是枚一角的！我尴尬地靠在投币机旁，手足无措。司机转头看了看我，也许是读懂了我的窘迫，他关上车门，启动了公交车，然后缓缓地说：“先去后面坐吧，下次补上。”一颗悬着的心终于有了着落。还未来得及道谢，一位穿着他校校服的女生，跟在我身后蹦上公交车，她从书包中迅速掏出自己的卡，冲到刷卡机前，“哔——学生卡”。一句爽朗清脆的女声传来：“我帮你刷了吧。”末了，她收起公交卡，盈盈一笑。笑得有如一树樱花。我整个人都愣了。“下回可要记得带卡啊，东西整理好，就很容易找到了。”她龇了龇牙，做一个鬼脸。
那一刻，我只觉得心中被温暖充盈着，缓了缓气，向司机和那位同学说了声“谢谢。”司机与同学看着我，弯了弯眼睛，同时说道：“没事儿！”然后，司机继续专心开车。我转头，目光与那位同学相对，她再浅浅一笑，便低头，整理书包。
下了车，从公交车站走回家时，再没有平日里的寒冷，整个人都是热乎乎的。“丫头，小心啊，早点回家。”司机扯着嗓子。车门关上，我向她离去的方向瞥了一眼，她看着我，举起手晃了晃，眼里射出柔和的光来，隔着车窗吐开两个字：再见。
总有人在不经意间的小举动温暖了你。
以什么伴我温暖前行为题初三(七)
老师伴我温暖前行
在我们的日常学习生活中，是谁一直伴随着我们呢？“对”除了我们的父母和同学，在学校中一直对我们形影不离，伴随着我们的，就是我们的老师。
老师是一把开启智慧大门的钥匙，是黑暗中的一盏明灯，也是阳光每天照耀着我们，让我们更加灿烂。在我步入中学，遇见的第一位老师兼班主任，就是吴老师。她虽然年纪轻轻，但她是我见过最与众不同的老师了。
每天，我们都要起的很早，但是吴老师比我们起的更早，每天早上进到班里，第一眼总会看到吴老师站在讲台上笑眯眯的等待着我们去跑操，看到她慈祥般笑容的那一刻，心中的不解和抱怨全部消失了。吴老师每天都陪伴着我们一起早操，从不缺席，即使自己生病也要坚持陪着我们一起跑，而且还不断的鼓励那些跑不动的同学:“坚持住，就要跑完了。”
吴老师每次给我们上课前，自己都提前认认真真的备课，每次上课都会见到她的书上写的密密麻麻的笔记占满了全书的空白处。她每次不但要在自己的书上写一遍，还要在黑板上再写一遍，嘴里还不停的给我们强调每个字的结构，提醒我们不要写错。
数学一直是我们的弱项，但是吴老师为了把我们的数学成绩提高上去，作为语文老师的她，每天总是和我们一起上数学课，到了晚自习下课，吴老师会把当天数学没有听懂的同学留下来，给他们再讲一遍。并且还给我们找相关的数学题让我们做。
我们考试，吴老师比我们还要紧张，每次对我们千叮咛万嘱咐的，生怕我们再犯一些不该犯的小错误。
在其他班同学的眼中，吴老师就是一位非常严厉每天总是咋咋呼呼，嗓门大的老师，但是他们往往不知道她的这些咋咋呼呼每天吼我们，都是对我们的指导和关心。
仔细想想，吴老师也只是一位刚刚20出头的小姑娘呀！却每天要做自己双倍岁数干的事情，而且每天我们已经睡得够晚了，但吴老师甚至睡得更晚。她白天要忙我们班级的事情，晚上还熬夜去写教案和备课，吴老师真的是太辛苦了！
吴老师，如果您是天上美丽的太阳，那么我们就是地上可爱的小草，是您的光照亮了我们，让我们茁壮成长，不断进步。
吴老师，很荣幸能成为您人生中的第一任学生，也很荣幸您是我步入初中的第一位班主任和语文老师，时光易逝，日月如梭，您还在原地，而我们即将远行。虽然我不是您最出色的学生，但您是我最敬重的老师，谢谢您一直伴我温暖前行，也谢谢您为我的初一生活画上了一个圆满的句号，并给我青春美好回忆中增添了几分色彩，您辛苦了！愿我的祝福让您多一点欣慰。
我永远不会忘记初中那位伴我温暖前行的老师――吴老师。
以什么伴我温暖前行为题初三(八)
前方的路依旧很长，仿佛在随着我的步伐无限向前延伸。我累了，倦了，早已步履维艰。迷雾中，有些孤独有些彷徨，听着自己杂乱的心跳，却突然嗅到桔梗花的清香，心匣，悄悄打开了……
窗外，她伸出了手
教室里静悄悄的，只有我独自一人倚坐窗前。这节是体育课，大家早已嬉戏在操场上，我却无心。从没有离开过家，如今却要一别半年，妈妈为什么要这么狠心，让我孤独地在这种寄宿学校学习，周围没有一张熟悉的面孔。在这里，我早已把自己封闭，不愿接近任何人。我没有朋友，也不需要朋友！他们眼角的笑意，关心的话语，就像窗外炙人的阳光，深深刺痛我那难以愈合的伤口。“没有人理解我！”我抽泣着。在这无人的角落，我可以尽情哭泣、发泄，放肆地让泪水淹没自己。
窗外一个身影闪过，却又在我的窗前停住，“亚子，怎么了，谁欺负你了？”我一惊，慌忙擦干泪水，抬头望去，是小宇，一个不知愁滋味的阳光女孩，可我不喜欢。
“不用你管！”门已被我反锁，不必担心她会闯入我的世界。
“亚子，别伤心了，一个人多孤独啊！出来和大家一起玩吧！难道你不想快乐点，尽快摆脱心中的阴影吗？”声音中透着几丝担忧。
我有些动容了，却还在犹豫，“外面阳光太强了！”
“可你需要阳光啊！”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。
也许是感动，也许是对新生活的渴望，我们终于两手相握。其实，在她伸出手的刹那，我便知道，今后的我，不再孤独。
那一刻，他的背影
“***，59分！”，物理老师的声音骤然变冷，“怎么回事，考得这么差！”我的心在这一刻顿时失措，踌躇的笑容还凝固在脸上。我直挺挺地坐着，心却被老师的这一声炸雷震得好疼。
“快上来拿你的试卷！”老师在催促了。
我却已无法动弹，此时的我在老师的训斥下早已无地自容，羞愧难当。是我太大意了，这些日子学习越来越不认真，总陶醉于以前的成就，而现在，这试卷也许就是时间对我的报复吧！同学们开始议论，可我，怎么能拿得起那试卷，怎么敢抬头去望老师那斥责的目光啊？我伏在桌上，轻声抽泣着……
不知过了多久，也许早已下课，一张试卷飘落在我的课桌上，我抬起泪眼，却望见他不屑的眼神，“笨啊，考砸了连试卷都不敢拿，这可不像你啊！”说完便大摇大摆地走回座位，我一阵咬牙切齿。
鼓足勇气翻开试卷，几行字映入眼帘：“老对手啊，怎么这么胆小，考砸了大不了再加油啊，想当初我被你赶下冠军宝座时，也没你这么惊天地泣鬼神啊！”看到这哭笑不得的留言，我不禁破涕为笑，转头望见他的背影，心头突然涌起一股莫名的感动。
赛场上，超越疼痛的力量
“快快，就要轮到你了，亚子，别紧张，加油！我们给你助威！”婷不停地安慰我，给我信心。我的腿却还在不停地抖，800米的距离虽不算长，可我能行吗？伴着忐忑不安的心情，我缓缓走进了赛场，停在了我的位置。朋友们的呼声早已听不见，身旁教练的鼓励也被风吹散，大脑一片空白，只等那一声枪响，那一声号令。
“叭！”枪声没有余音，那么短促而不容置疑。我紧绷的神经仿佛找到了解脱，促使我冲了出去。无暇顾忌排名多少，也不管四周乱七八糟的加油声，脑海里一切都消失了，只有冲！冲！冲！糟糕，前面是急转弯，我急忙调整步伐，却脚下一滑，重重地摔倒在跑道上，膝盖上疼痛难忍，我好像触到了一种温热的液体，想要站起来，却好累好累。四周一片惊呼，婷的声音突然好远好远地从空气中横冲直撞闯进我的耳朵，“亚子，坚持住，你一定行的，亚子……”我的心突然一颤，回头望去，同学们都站起来，激动地挥舞着手臂，大声叫喊着，我感动得想哭，但已不再犹豫，定了定神，终于又奋力向前跑去。只觉得好像在云雾里奔跑，没有疼痛，没有思想……
终于跑完了，冲刺过后，一阵疲惫感袭来，我瘫倒在地上，昏昏沉沉。婷和小宇很快跑来了，小心扶起了我，在医务室，婷一边轻轻地帮我包扎一边自责：“早知道你伤得这么严重，我就应该跑去扶你，一定不让你再继续比赛了。”我笑了：“不，应该谢谢你们，是你们给了我向前的勇气，让我学会了坚强！”
转头问小宇：“对了，比赛成绩出来了吗？”小宇装模作样地说：“不错不错，第三名呢！”我大笑：“那是，我堂堂八班学委，怎么也------”“笨！倒数第三！”“啊？好啊你……”欢笑声又重新在空气中荡漾开来。
俯身撷起几片馨香的花瓣，往事的书页被夏风一一掀起，心中的迷雾被驱散，原来，我不曾孤独。前方路仍是那么遥远，然而我不怕，因为我有友谊同行，它已化作那天边的星辰，时刻陪伴着我，为我指明方向，带给我温暖与自信。
听，花开的声音……
以什么伴我温暖前行为题初三(九)
友谊，是人生最珍贵的感情之一古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠”朋友就是友谊的代言人他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人而用他们那宽大的心去容纳与接受别人使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤，恰巧身边是万丈深渊，在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了，可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。
友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
以什么伴我温暖前行为题初三(十)
窗外的雨重重地砸击着地面，风配合着狠狠的吹击一切事物，小树们被吹的东倒西歪，但他们挤在一起，死死抵抗着。一石激起千层浪回忆汹涌的出现在了我的眼前。
“今天轮到你打扫卫生了”班长说完就疾步离开了，此时天色实在不好，像是有一个黑色的锅盖从天空压下来，这是要下暴雨的节奏，我赶紧拿起扫把扫地，因为今天我没有带雨伞。刚放下扫把，一声闪电，把我吓得一激灵。紧接着雨点如豆子般落下，我心想坏了恐怕要等上好一会儿了，我百无聊赖的坐在班里写作业，不时抬起头看看窗外的雨情，眼看着雨有越下越大的趋势。不禁叹了一口气，恐怕午托部老师还以为我在学校扫地，暂时不会来接我了吧。这时一句“有人吗？”传进了我的耳里，我赶忙回答道“有人，有人。”一个披着粉红色雨衣的身影闯进了我的视线里，正是我的好朋友，她怕我没有拿雨伞，便跑我来学校接我。她是一个善良聪明的女孩子，我们认识好几年了友谊一直都在，明明我比她大但是她总是照顾我。见我一直在发呆她帮我收拾了书包拉起我就跑，边跑边说“再等一会儿雨就下的更大了”她把她的粉红色雨衣盖在我们的头顶上然后一把搂住我，她的举动驱散了我的寒冷，温暖了我的内心。我也一把搂住她，我们像企鹅般在雨天里奔跑。虽然我们都被淋湿了，但都很开心。我对她说要不是你我恐怕就要被困在学校了，她啧了一声说道“你还说谢谢，有没有把我当做好朋友？”我马上改口道“我的错，明天给你带好吃的还不行吗？”她说“这还差不多。”友谊多么的简单，有了友谊，这个世界上就多了一个除了家人外担心你的人。
“呜呜呜”“你已经做的很好了”“你真的很棒！”“不要气馁啊”朋友的鼓励声逐渐淹没了我的哭声，我抬起头看向周围安慰我的朋友们。十分钟前，老师把我叫到了办公室，说的就是这次的考试，老师指着我那糟糕透顶的成绩对我说“你是不是也该上点儿心了？老师之前以为你是马虎，可现在老师觉得你是都不会！”老师的话重重的砸在我的心上，委屈的眼泪，不受控制的夺眶而出。老师看了看，我叹了一口气说“你先回去好好想想吧。”我还没有走到班级，朋友们就从班里来到我的身旁，她们没有询问我怎么了，因为他们知道这样可能会使我更加难过，于是就有了上那些安慰我的话。最后他们一致得出结论有力的告诉我“我们会帮你的！”他们并没有食言，在我有一点想偷懒的动机时会提醒我：好好学习，认真听课。在我们的共同努力下，我的成绩“拔地而起”，老师再一次把我叫到了办公室，这次与上一次相反，说的全是鼓励的话，让我继续努力，继续加油。我很高兴，朋友们也替我开心。我知道没有他们，就没有我的好成绩，于是我抱住了他们，对她们真诚的说“谢谢你们。”
随着年龄的增长，我们各自忙碌，但又互相牵绊，我们的友谊永远不会结束，因为成长的道路上，友谊伴我温暖前行。