成长的烦恼作文初三(一)
不知是因为成长才会烦恼，还是在烦恼中才得以成长，总之烦恼与成长相伴，正如成功总是网罗着大量的失败。
如果说幼年时因为得不到想要的玩具而哭闹算不上一种烦恼，那么真正的烦恼在上学后便诞生了。
童年时：琴与自由
至今还忘不了那一天，父亲在经济条件并不宽裕的情况下为我买了萨克斯，他是希望我能像某些孩子那样学会弹奏一样乐器，尽管我对此毫无兴趣。
了不辜负父亲的期望，我决心好好练管。但当我成为班里年龄最小的学员，抱着比自己轻不了多少的萨克斯时，我明白为此我将付出代价——不到半个小时的练习就让我连胳膊也抬不起来。几个月过去，除了肩膀上红印的加深，琴技并没有多大长进。
院里的青草枯黄了，花也谢了。在此之后的岁月里，我竟以惊人的忍耐力熬过了父亲、母亲和邻居责备(大概受不了我的"琴声")的时光。在练琴的噪音中，心中充满了苦恼与无奈，常幻想在一个美丽的花园里与同龄人尽情玩耍，让疲惫的身体解脱。童年的时光在一种无聊的行为中流逝。
终于有一天，父亲在我练完琴后对我说："以后你别再练了。"然后把琴锁在箱子里，再没打开。我呆呆地站了半天，不知该欢呼还是该流泪。
初中时：让我再看那灯光
隔开我和父母房间的是一扇门。每晚，如果门开着，我就可以看到父母屋中柔和的灯光
小时候，每晚那门是开着的，只要看到那灯光，心里就不会因独自一人而感到害怕。
上初中后，父母为了让我更专注地学习，每晚把门紧紧地关上，我看不到那灯光了。当我在学习感到疲惫时，打开那扇门想感受一下父母带来的温暖，却看到父母异样的眼光，只得赶紧把门关上，重新打开书本。
灯光，哪怕一丝的灯光也会驱散我心中的孤独，但我却看不到它。
曾经为英语的成绩徘徊不上着急过；曾经为一次失手的生物考试痛心过；也曾为即将到来的语文考试不知所措过。旧的烦恼刚刚过去，新的烦恼又使我消除它而加倍努力。
学习是苦与乐的统一，经历过无数次烦恼获得的成功喜悦虽然短暂，却永远值得回味。那无数次的烦恼也为我记录了所付出的艰辛的努力。
在烦恼中我成长了，正如无数失败后得到了成功。我渴望成长，哪怕带着一个烦恼的心。
成长的烦恼作文初三(二)
成长是每一个人必须经历的，但烦恼也是成长的必修课之一。没有经历过风雨的花苞是开不出最美丽的花朵。
进入初中后，烦恼也变得异常多，他们一个个想你冲来，让你招架不住。当然，对于我来说，最大的烦恼莫过于考试、老师、家长的三重压力。初中生活过于紧张，每一次考试都是力不从心。看那试卷上的一个个红圈圈，红叉叉，仿佛他们正在向你示威说：“哈哈，谁让你不认真答题的，这下吃苦头了吧！”看看班长的成绩，好像那就是一个天文数字一般，遥不可及。再望望自己的成绩，数字低得连地摊货都买不起，我不禁掩面叹息。但是，我还没来得及喘气，老师就发动了第二波攻势。耳朵听着前十名的成绩，仿佛心灵就受到了一次次重击。虽然上几次考得不错，但这一次真的是差到了极点。现在总有一种“长江前浪推前浪后浪，前浪死在沙滩上”的感觉。因为有许多新起之秀取代了我的位置。终于熬过了老师的长篇大论。我背上书包，踏着沉重的脚步，仿佛每一步都举步维艰，抬头看看天都是灰的。回家后，又是面临父母的轮番追问和“混合双打”。我可真为是苦不堪言，于是心中的压力便越积越多，后来变成了一个难解的心结。
但是，成长的途中不一定都是崇山峻岭、悬崖峭壁或一帆分顺、毫无阻碍。烦恼并不是不可解决的，换一种角度想想，可不可以把这三方面的压力转换为动力。我这么悲观消极的面对人生，人生也会这样对待我，何不乐观积极的面对他们，迎接他们的挑战，在其中成长起来。通过这么想，我的心情好了许多，心情也好了很多。再想一想，我们也可以用其他方式来释放这种压力，例如骑骑自行车，打打篮球等，还可以向同学倾诉苦闷。要知道乐观积极的态度可以影响终生，让人有所成就，而悲观者反之。有一则公益广告说的是乐观者与悲观者对半杯果汁的看法，正好论证了这个观点。
成长就是那天空中的月亮，它也有阴晴圆缺。即使是再洁白的玉石也有一点瑕疵，再光洁的人生也有污点，再美丽的青春也有遗憾——那就是成长的烦恼！
成长的烦恼作文初三(三)
“去你的破学习吧！”我一把将书包狠狠地摔在地上，伴着妈妈撕心裂肺的责骂声，伴着冲向脑门的愤怒，伴着对学习彻底的厌倦，伴着刚升入初中的烦恼，我冲出了家门。
骑着我那半新不旧的“宝马牌”自行车，一路“晃”出了小区。阴冷的秋风，将厚厚的一层落叶刮起，又重重地摔在了我的脸上，本已烦闷的内心越发的狂躁不安起来，心中的烦恼好像一条布撕开的一条口子，越来越大了，我不禁疯狂地蹬着自行车。
不知骑了多久，也不知骑到了什么地方，周围的景色我也视而不见。这可恶的“成长”给我带来了这么多的“烦恼”！心中烦恼的布口子又变大了。
“嗯？”一股诱人的芳香，穿过厚重的层层迷雾，被我那敏锐的的鼻子“捕获”了。心中那烦恼的布口子好像被一根无形的针缝合了几下，心情也好像因这缕芳香变得好了几分。我猛地蹬起自行车，自行车便如离弦的箭直奔香气来源——靶心。顷刻，我双眼前朦胧的雾气突然消散了，呈现在我眼前的是一大片一望无垠的金黄色麦田。
我忍不住下了“坐骑”漫步在田野上，鼻管里满是麦子成熟后与阳光混合的独特芳香，我醉了，那个叫做“学习”的东西给我带来的不快早就丢到九霄云外去了……
“呼——”一阵凉风吹过，麦田里不知何时来了几位农夫。此刻，他们正挥汗如雨地收割着麦子。我走近，一个老汉皮肤黝黑，嘴唇干裂，整张脸就像一个脱了水的柠檬，又像一棵千年老松的斑驳老皮，这一条条皱纹之下该藏着多少不为人知的愁苦和烦恼。与此相比，我感觉心中那条布口子又被缝合了几下。从春到秋的艰苦都写在了老汉的脸上，但我分明感觉到，他饱经风霜的脸上一直泛着难以掩饰的喜悦。一年的烦恼终究是换来了饱满的果实。
望着金黄的麦浪，嗅着弥散在空气中的麦香，这是这些农民一年辛劳加上昼夜的烦恼换来的结果，我似乎明白了成长与烦恼的真正关系，似乎哽在我心头的栓塞突然释然了。心中那块布也已经毫无瑕疵，完好如初。烦恼，已经彻底烟消云散了。
映着这灿烂晴空，心中憧憬着我对成长全新的看法，我猛地蹬起自行车，朝着家的方向前行。
成长的烦恼作文初三(四)
成长的烦恼像沙滩上数不清的贝壳，像海里起伏连绵的波澜。从小在优越的条件下成长的我，如今也有了我自己的烦恼。
现在的我上了初中，在初中里，有许许多多的知识等着我们去学习，等着带我们去知识的海洋里遨游，
现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了（作文盒子）。现在的我，已经知道学习的重要，现在的我，知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样，放学回家写完作业，就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出，现在的我，已经没有那么多时间等我去浪费，现在等待我的是学不完的知识，堆积如山的作业，我不能再像以前一样，周末约同学们一起去玩，一起打游戏，每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
虽然现在我才初一，可是时间也在飞快地流逝着，眼看着在等几个月，我就要长大一岁，又要升一年级，等九月份的时候，我也已经是初二的学生了，等待我的是更多的知识，更多的作业。我每天都在担心，担心老师多布置一项作业，多让我们写一份练习，呜呜！好无聊啊！我没有了以往的欢乐，没有了孩子应该有的天真，可爱和孩子应该有的自由和乐趣！我像是笼子里被软禁的小鸟，每天被家长迫使着做我不喜欢的事情，要等到什么时候，什么时候我才能逃离这个软禁我的笼子，什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真，可爱和自由啊！我天天都在幻想着，幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟，在广阔的天空里自由地飞翔，我获得了自由和乐趣！那样的一天，该是我多么憧憬的一种景象啊！
我多想出去玩会儿啊！哪怕是五分钟也好，哪怕是看五分钟的动画片也成了我最大的享受了吧！每当在家里看到一大群的孩子在外面开心地玩耍，我多么想去和他们一起玩，我多想回到曾经那个美丽、绚烂多姿的童年啊，在那里，我可以找到我的快乐，可以找到一切对于我来说美好的回忆啊，再重新当一回无忧无虑的小孩啊！
成长的烦恼作文初三(五)
我喜欢看晴朗的天空，湛蓝而纯净。不知何时，我成长的天空却有了一片阴霾，变的灰蒙蒙的，我想那叫烦恼吧。
我望向窗外的那一片天地：有鸟儿的鸣叫，有花儿的清香，还有伙伴的笑声，那是我所深深渴望却又几曾何时遥不可及的期盼。我时常又想我是一只鸟儿，飞在这广阔的天地间。可有一条锁链困住了我，我回头看去，母亲一声声严厉的叮咛，一叠叠永远写不完的习题原来早已化作枷锁，成为我飞向那天地的阻碍。
随着年级的升高，学科一下子变得更多了，原本就渴望自由的心加大了束缚。心告别了阳光明媚的夏天。于是，有了牵挂，也有了烦恼，成长的烦恼你知道多少？
最令我烦恼的，无疑就是成绩了，学生时期最重要的或许就是成绩。我现在已经学会了之前学了很多遍依旧没有学会的知识，它就像混沌时的一缕阳光，给我带来了无尽的希望。虽然每天都有写不完的习题，很累，但我们不能停留在原地，不管前方的路多么崎岖不平，只要它是正确的方向，我们都要勇敢的走下去。
有一次考完试开家长会，我与母亲一起去到了学校，路途中，我能清楚地听到我心脏“砰砰”跳的声音，耳边的风很温柔，好像在低声细语说些什么。路旁的树木、花草、行人不断的向后倒退，我抬头看着湛蓝的天空，内心忐忑不安。终于到了学校，我的腿脚竟有些颤抖，我期待着我的考试成绩，母亲也在旁边等待着分数出来，母亲眉头微皱，眼睛一个劲儿地望向前面那一叠的学业评价表。等到家长都到的差不多了，我们也拿到了我的学业评价表，母亲有些激动地打开了我的学业评价表，上面清晰明了地写出了我的成绩，然而成绩并不理想。“考的这么低啊，”我失落地想，“母亲会对我失望吗？”于是乎，我抬起头看了一眼母亲，她的眼眶微红，眼中的期望显然没有刚来时那么明显了。愧疚感从我的心底油然而生，我对不起我自己，对不起老师的辛苦栽培，更对不起父母对我的期望。家长会开完了，我站在校园外，抬头看了一眼依旧湛蓝的天，可我成长的天空却阴沉沉的。
成绩是荆棘，布满在梦想的道路上。曾经为被荆棘划伤皮肤而疼痛地哭过，曾经也为在荆棘丛林里得到娇艳的花而开心地笑过，那些往事，让我痛，并快乐着。然后，我会怀着或欢欣或失落的心情奔向我的未来。
成长的烦恼作文初三(六)
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香，那苦涩中略微含着的一点儿其甜，也被我贪婪的嘴给霸古了。眼的朦胧，勾勒出朦胧的岁月，可记忆却已不要朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了弱点”猛开了一炮，那个不堪击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时也找一席尚未枯黄的草地;有时也会在书桌前、窗台边，看伫立在选处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树、就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力藹然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样绽放出等同于盛夏的光彩。“少年不知'烦'滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和努力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那，“苦涩”似乎已随着温度随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……
成长的烦恼作文初三(七)
妈，你来，我给你商量个事儿！
我就是管不住自己，就是不自律，咋办？
明明我想完成一项作业呢，但是一不留神就看书，看得太入迷了，就把写的作业给忘了！
妈，你得想想办法督促我监督我啊！
今天，是儿子住院的第八天，也是离开学校不上学不上课不上课外班的第六天，在住院这几天，他看完了《平凡的世界》第一部，看了《水浒传》《西游记》电视剧的几个经典故事，听完了《百家讲坛》鲍鹏山讲鲁智深，会背了白居易的《琵琶行》，看完了不知道几本校园版《读者》和《意林》。
我下班回到家，儿子就把我叫到卧室，让我坐到他旁边，一脸认真和迷茫地问我。看到儿子苦恼的小脸蛋，我想起我近段时间在听的《家庭教育十堂必修课》，想到老师所说的番茄计划和青蛙池塘，就给儿子大致说了下番茄工作法，儿子兴奋加激动，就马上与我商量：
妈，完成两个好番茄，奖励一盒卡牌！那我一天的作业至少得六个番茄，嗯？两个番茄就奖励一盒卡牌，不合适！太容易！三个吧，完成三个好番茄，奖励一盒卡牌！行不？
好啊！当然可以啊！我笑答，为儿子的激动而激动着。
一个月，我就能完成130个好番茄，那我是不是就可以实现个大点的奖励？儿子一脸严肃加憧憬。
当然好啊！嘉许你持续完成好番茄的不懈努力。我也为儿子的憧憬而憧憬着。
接着，儿子让我给他找出我听课时截屏的番茄工作表格，看完后他觉得不太适合自己，就立马拿A4纸和尺子，用他那扎着留置针的手，自己比比划划，画了密密麻麻的130个小方格。画完后，马上用我的手机定了25分钟，开始写刚从学校给他拿回的数学卷子，专注认真！闹铃响起，他超级兴奋，来问我番茄钟有没有量的要求，他说他觉得刚才完成了个好番茄！五分钟过后，儿子又定了个25分钟的闹钟，准备继续写数学卷子，我和老公几乎同时惊呼：
孩儿，不写了，该睡了，你不知道你还生着病呢？再心慌心跳快咋办？赶紧洗洗睡！
哎呀，不用管，我自己心里有数，我有我的计划，你们该睡睡！
我俩无语，又喜又忧。
妈，卷子写完了，咦？居然还有十来分钟？那我去问爸一道题！
不会的题，爸给我讲了，我也写完了！哇！还有七分钟，我这次比上次的效率高！妈，我一套数学卷子全部完成了！满满的喜悦和成就感荡漾在儿子的脸上。
其实，我觉得你今天本身就可利索，说写作业，就很快去写作业了。老公对儿子说。
哪儿呀！我觉得我做的不好，太需要提高了！父子俩又杠上了。
成长就在一瞬间！我窃喜。
成长的烦恼作文初三(八)
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
——题记
随着年龄的增长，岁月的流逝，人生的坎坷变得越来越多，烦恼也经常影响到我的生活。就好似历劫一般，战胜得越多，得到的人生启示越多。
友谊天长地久，却只是人们的一份说辞。友谊似水一般，掺杂了杂质便会无用，这没有用的脏水留着也是无用，所以在我很小的时候，我便不再相信友谊地久天长。但是接踵而来的新朋友使我又多了几分烦恼，甚至几分伤感。
走在新学校的校门前，看着别的朋友手牵手开开心心去上学，心里便不是滋味，自己已经被友谊伤得伤痕累累，自己不配拥有友谊，我决然地进了新校门。
记得以前，我有几个特别要好的朋友，我们无话不谈。无论是在生活上，或是学习上，我们都很团结。可有一天，一个人拉着我去了旁边，对我说：“她们都是当面一套，背后一套，表面上与你姐妹情深，私底下没少说你的坏话，而且她们都是奔着你的答案去的，你的学习成绩好，她们当然巴结你，但是当你成绩不好时，她们都是捧高踩低，连看都不看你一眼，你想想这样的人，你愿意意付出真心吗？”她的话说完，我当时愣住了。虽然极不相信这话，但她是我们班最老实的人，也不至于会这样做啊？难道她们，真不值得我付出真心？
我决定试一试。第二次课堂测试时，我故意把答案写错，又写了一份对的，我把错的那份答案递给了她们，她们的脸上出现了一抹阴笑，就似阴谋得逞的笑容一样。我想，她们笑不了多久了，她们手里握着“自己”写的答案递给老师批阅。谁知就这样露馅了，老师手里拿着那份满是红叉叉的尸体给她们，她们的脸上出现了一丝不可思议，不敢相信那是错的，又不敢相信我的答案也是错的。她们事后便找我，问答案的缘由。我想在校门口那里等他们，等来的不再三个人手牵手的愉悦，只剩下我孤独的身影。果然，友谊天长地久这种东西都是骗人的。我又回到了那个孤独的自己。
当我踏入新学校，全班同学投来友善的目光。我想：烦恼似乎又来了，我特别害怕，既害怕自己会摘下面具与伙伴玩耍，又害怕我会再次受到背叛。那种滋味很不好受，我特别烦恼，但又特别清醒，我面对的是整个世界。也许我会再次受到友谊的背叛，但是，只要是真诚的友谊，再脏的污渍也破坏不掉这纯真的水源。
暮鼓晨钟，自始无终。