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生活中的美作文1000字

2022-11-26 08:51:52初三532

生活中的美作文(一)

我们的生活中好像只有苟且,没有诗和远方。我们天天忙于完成各种学习任务,到哪里去寻找自己的诗和远方呢?坚守自己喜欢的才艺,就是生活中最美的诗。

记得我初一时1992年,会唱歌跳舞的的同学很少,班上举办元旦联欢会,一位女同学唱了一首蜗牛与黄鹂鸟,赢得了大家的一致赞扬,此后,这个本来默默无闻的女孩竟然成了焦点人物,只要是有演艺活动,第一个想到的就是她,她也竟然越来越大胆,还代表学校参加市级举办的活动,也由原来的不爱说话,害羞变得自信,爱表达了,成绩也由原来中等水平一路飙升到中上等,后来也竟然考上了重点高中,原本她这样的中等成绩是想都不敢想的。作为同班同学,后来我一直在思考,她为什会有如此转变?是那次唱歌给了她自信的开始,一次又一次的表演促成了她的最后的转变,而最根本的是她具备了一项才艺。

才艺究竟会带给我们什么?

自信,而自信是人成功的第一秘诀。很多时候,我很不自信,原因是没有什么才艺,自己什么都不会,要是再来一次小时候,我一定要坚持学习些什么。一个人缘何自信,是因为他会的多,最好的是身怀绝技,能常人所不能,才艺是可以增加人的自信,所以身怀绝技之人成功的几率是很大的,一招鲜,吃遍天。一个人会的东西越多,越自信,会打篮球的人见了篮球,就想拍两下,露两手;看到钢琴,你不会去碰,很有可能是因为你不会。回想学生时代,自信的同学大概有三种:一种是学习好的同学,尤其是班级的前几名,因为他们会他人所不能,能考出好成绩;第二种是穿着好的同学,因为当时大多数家庭经济条件一般,能穿的体面一些,也会带给人些许自信;第三自信的就是有音乐唱歌舞蹈天赋,在当时的农村,会点艺术类才艺,自然引人注目了。现在上艺术类辅导班的同学多了,大家可能感觉不到。但是有一手拿的出手的才艺毕竟是有用的,他真的会让你自信满满。

创造力和想象力,才艺尤其是音乐和美术对于人的大脑右侧半球有直接刺激作用,可以培养人的直观感知能力。很多名人都是音乐家,杂交水稻之父袁隆平和爱因斯坦一样都是小提琴高手,并且水平很高,这绝对不是机缘巧合,提出相对论和培育海水稻的创意需要相同的东西,创造力和想象力,而他们来自哪里?很有可能来自音乐的启发。有了创造力和想象力还有什么不能解决的问题呢?

如果学点才艺都是奔着成名成家去的,往往是不切实际的,很有可能会落空,就像我们天天跑步,不是想成为奥运冠军,是为了健康和乐趣。才艺就是我们生活的调节剂,会给平凡而紧张的生活一丝愉悦,放松休闲。即使一个人非常喜欢学习工作,如果每时每刻都工作,难以想象,短时间可以忍受,长时间可能会生病。才艺学习刚好可以缓解压力,促使人心理健康,继而身体健康,为幸福生活奠基。

才艺学习是高尚活动,有了它你就不会去沉迷于不良嗜好,尤其是现在的网络游戏,远离不良嗜好,让你也成为一个有高尚情趣的人。

每个人要爱惜一生中的三位好朋友,一种体育运动,一种乐器,一本书,他们各自作用不同,但是只要你坚持下去,会让你拥有健康快乐的生活。

眼前的苟且太多,整天疲于应付各种琐事,诗和远方会一点点的渐行渐远;但是无论多忙,请坚持才艺学习,坚持你的生活写诗,这是一个由难而易的过程,开始难,以后会越来越容易,逐渐开始享受他们带给你们的乐趣,同时也给周围的人带来乐趣,远方逐渐向你走来。

生活中的美作文(二)

记得有位哲人说过这样一句话:对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现.在现实生活中总是会有许多人抱怨社会丑陋,穿行于社会的人们丑陋等.

其实人们的这种想法是过于偏激了,在社会中还是存在许多的美,就是因为人们不去发现,只是一味的通过表面就下结论.有个故事是这样的:一天,美和丑相约一起去海边游泳,美穿的是美丽的外衣,而丑穿的则是丑陋的外衣.二人游泳完后,丑先上的岸,随便拾起一件外衣就穿上了,随后美也上了岸穿上了外衣,二人就回家了.但回到家中才发现衣服穿错了,此时丑发现自己很美,而美发现自己很丑.其实美和丑都是相比而言的,这个故事就是说明美和丑有时只需要一件外衣就可以改变,关键是自己有没有发现.

生活中就是如此,当一个满脸乌黑,一脸疤痕的女孩走到你的身边,第一反映就是怎么有这么丑的人,其实当你细心打量你会发现,他的笑容很是灿烂,看起来很美,再当你和她相处一段时间,你又会发现她有颗很善良的心.当你走在一块荒芜的田地里,田里堆满了垃圾,并且臭气熏天,就连忙碌的苍蝇也抽出了时间来光顾.此时你感觉到的除了恶心应该不会还有其他的感受了,你会很扫兴的想尽快离开这里,但当你停下焦急的脚步时,你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮的生长,还有含苞待放的花朵迎着阳光显得格外娇艳欲滴.这些美就是存在在丑陋中间,关键是要靠我们的眼睛去发现,这就要求我们要多留心,多观察,善于从丑陋的背后去发现那美丽.

2007年10月2日世界夏季特奥会在上海隆重开幕了,这是一群特殊的人在一起为了自己的运动梦想而奋斗.他们都是一些有着特殊身体的人,他们都是有缺陷的人.假设从外表去看的话他们也许给人的第一印象是丑,但当他们站在运动场上的一刹那,你会发现他们是最美的,他们是世界上最可爱的人.

随着科技的进步,人们的思想素质的提高,人们的审美观也有所改变.一些抽象的东西人们也可以去发现他的美,这就是进步,是人们善于发现美的进步,断臂的维纳丝人们给予的是崇敬,美更是体现的淋漓尽致.凡高画了一生的画,到死后人们才发现他的画美的一面.从而使其画成了无价之宝.而凡高遗憾终身,如果人们善于去发现美,就不至于出现这种下场.在我们的周围美就象影子一样和我们行影不离,只是我们没有去注意他,没有去细心发现.

美丽与丑陋其实有时就是一步之遥,美丽中有丑陋,丑陋中有美丽,这就要我们去善于发现,当我们用眼睛去细心品位丑陋中的美丽时,你会发现这也是一种幸福,从身边去发现那些被人们摈弃的丑陋,把那美丽的一面带到自己的心灵世界,让自己的心灵在美丽中得到净化.

眼睛是心灵的窗户,用美丽去敲开这扇窗,让心情变的更舒畅,何乐而不为呢让我们用心去发现生活中的点滴美丽以及那些被遗忘的美丽.

生活中的美作文(三)

善于发现生活中的美。美不仅仅指秀丽的山川、怡人的风景,还包括脑海中灵光乍现的睿智、生活中幽默风趣的语言,甚至,一个望彻心扉的眼神、一抹暖如初春的微笑,当然也包括万物生灵的情感。美,无处不在。若要领略这样的美,就要有一双善于发现美的眼睛,还要有一颗敏感细腻、懂得感动的心。

已经忘记自己有多久没被感动过了。偶有为之,也不过鼻尖发酸,大不了再掉几滴寡淡的泪,一转身又尽数遗忘。很久没有真真切切、实实在在地感动过了。直到有一天读了《视野》里一篇名为《那种温暖戛然而止》的文章,我才第一次真正知道什么叫撕心裂肺、什么叫痛断肝肠、什么叫无能为力、什么叫绝望!我才知道我并没有失去感动的本能,只是凡俗事物麻痹了我的心灵,蒙蔽了我的双眼。在感情的世界里,我出现了短暂的窒息和休克。是那个叫“春儿”的伟大母亲用生命撞响了我头顶的大钟,令我醍醐灌顶般从浑浑噩噩中惊醒。母爱——生命最原始的感情,被春儿诠释得淋漓尽致。这份感情象鲜血,虽然残酷却红得醒目。我不能不说它美,它是另外一种悲壮的美。

我也有一个六岁的女儿,活泼可爱、天真烂漫。然而遗憾的是她没有在我的身边长大。直到不久之前,因为她到了上学的年龄才回到我的身边。不管当时我有怎样不可抗拒的原由将她送到奶奶身边抚养,今天也不能成为我推脱责任的藉口。每每想起这些我都如梗在喉,觉得愧对女儿。女儿六岁之前的成长过程对于我来说几乎是一片空白。我失去的将是我再怎么努力也无法追回的。我象极了一个罪犯急于救赎,倾尽所有,用全部的爱来弥补对女儿的亏欠。一天,女儿问我:妈妈,你为什么把我送到奶奶家啊?我无语。幸运的是经过一段时间的朝夕相处,女儿渐渐流露出孩子天真的本性,开始撒娇,开始亦步亦趋地缠着我,正如春儿说的,就连洗澡她也要使劲敲浴室的门。

每晚我都和女儿睡在一张床上。一天夜里,女儿起夜回来上床后没有立即躺下,而是注视我良久,我不知道她的小脑袋里在想什么,又怕那样静的夜说话吓到她,只能佯装熟睡。忽然她伸出肉乎乎的小手把我身上的毛巾被从腹部拽到肩上,还象模象样地掖了掖,之后还轻轻地拍拍我的肩,做完这一切她才重新躺下,沉沉睡去。而我却怎么也睡不着,心里五味杂陈,既惊且喜,还有一股暖流慢慢地、极其温柔地涌遍全身。就连每一个汗毛孔都深刻地感受了那种刻骨铭心的温暖。我生了她却从没给过她这种实实在在的温暖,反而是她这么一个小小的人儿给了我一个震撼。每次去婆婆家看她,我都会给她买很多玩具和零食,可是我却从没想过她这么大点的人儿需要的实在不是什么物质的东西,而是对妈妈的依赖。悔亦晚矣,唯有从此刻起做一个真正的好妈妈!

前几日读过一篇短文。一位母亲问自己四岁的女儿:如果妈妈不在了,变成天上的一朵云彩,你该怎么办呢?小女孩回答:我要一朵一朵云彩去敲门问是不是我的妈妈!我也问了女儿同样的问题,女儿紧紧拉住我的手怕我逃跑似的,她说:我才找到妈妈,怎么你又要走?!我搂住女儿,久久才拭掉脸上的泪......

珍爱你身边的人,发掘生活中的美,让心时刻保持感动,如果连这样的美都感动不了我们,那我们还会被什么感动呢?

生活中的美作文(四)

童年的时候,父亲母亲与我的关系很深,尤其是母亲。记得小时候,有一次父亲问我考了第几名,我说第二名。父亲就严厉地问:“为什么没有考第一名?”我正发抖时,母亲一把把我抱走,说:“别理你爸爸。”我好感谢那样的拥抱,仿佛把一切我无法承担的压力都纾解了。

我常感觉母亲有一双魔术师般的手:我小时候盖的被子,是母亲亲手缝制的;人家送我母亲十几种毛线,她就织成毛衣,每年过年再把旧毛衣拆了,用旧毛线织出新花样,便又是一件新衣了。

记得我很小的时候,就跟在母亲身旁,看她买菜、包水饺。不论买什么菜,她总是会用食指跟大拇指的指甲,把老的地方掐掉,把普通的食材变成我们嘴里最好吃的菜。

我很同情现在的小孩。我的学生不知道什么叫择菜,你给他们四季豆,他们不知道要怎么处理。因为在他们长大的过程中,没有人带着他们择菜洗菜。他们也很少吃到真正好吃的东西。如今,再富有的人家,小孩子也难免吃到很糟糕的东西。

美的感受,是需要时间的。我们那个年代的父母,在生活上花了很多的时间。譬如我盖的那床被子,现在看来是多么奢侈,因为那是母亲亲手做出来的,而且母亲每个星期都会拆洗一次。

那个年代没有洗衣机,她要用手洗,等到阳光好的时候搭在绳子上晒。我盖被子的时候,被单上就有阳光和米浆的味道。我想现在全世界能买到的最贵的名牌被子,大概都没有那种奢侈。这几年我到日本,发现日本到现在还有人用这种方法洗被子、浆被子。这是一种生活情调,美的情调。

我觉得现在的人其实很穷,我们很难为慢节奏的生活花钱。但其实,慢节奏中才有生活的质量。今天的有些富豪,盖着乱七八糟的被单,清洗的时候就丢进洗衣机,用的可能是含有不健康成分的洗衣粉。所以忽然觉得,我成长的过程其实是相当富有的,所有手工的物品,都有一种买不到的精致。

人类的手,是一切美的起点。人类五种感官的活动,构成了美学。所谓美的感受,也源自你对一个人的情感,对一个地方的情感,对一个事物的情感。我的第一堂美学课,其实是母亲给我上的。我们过去经常会走到院子里去看一朵花、一片叶子,做很多没有目的的举动,她不像其他大人,看到小孩没事做的时候会慌张。

我尽量学习母亲的这种不慌张。在大学教书的时候,每年四月,羊蹄甲红成一片,上课的时候我都可以感觉到,十八九岁正在恋爱的年轻人,根本就没有心思听课。我会停止上课,带学生去花下坐一个钟头,聊天,或什么都不做。

我们需要有这样的课堂。不是每天都要如此,而是教育者偶尔要带孩子出去看花,去听海浪的声音,让他们脱掉鞋子去踩沙滩。教育不要那么功利,要让年轻人重新找回他们身体里的很多的渴望。

生活的美,需要人们舍得付出时间去创造。而在当今的职业状态下,做父母的很难做到。

我有一个朋友,他爸爸已经九十多岁,这几年身体不好,坐在轮椅上。他请了三个护工照顾爸爸。有一天他跟我说他快累死了,爸爸却总是抱怨。我就说,老兄,讲老实话,你爸爸不需要护工,你爸爸需要你。

我们可能完全忘记了亲子关系是什么。我告诉朋友,你父亲需要的不是医师也不是看护,在他心灵最荒凉的时刻,他需要的是你握握他的手、搂搂他的肩膀,跟他撒娇。对上一辈如此,对下一辈亦然。

我给一个公司的员工上课。这些人多从名校毕业,平均年龄三十几岁。他们进入这家公司以后就有股份。他们每天看着股票涨跌,但如果十年内离职,股票就全部收归公司。所以没有一个人敢离职,人就相当于卖给这家公司了。

这是他们认为最好的管理。这家公司的业绩到现在依旧很好,可是同时他们也要付出代价。他们的主管很自豪地告诉我,这里没有人在晚上十一点以前回家,其中有一个,八年都没有休假。

有一天我讲完课,有人向我提问,他说:“我女儿现在五岁了,您认为她应该去学小提琴还是钢琴?”

“你是那位八年没有休假、晚上十一点都不回家的爸爸吗?”我问道,他点点头。然后我给出了我的建议:“你可不可以先不要关心女儿要学小提琴还是钢琴,赶紧回家抱抱她吧。”

我知道他不能理解我的这个建议,但我真的希望一个五岁的孩子能够记住父亲的体温,将来她走到天涯海角,也能拥有很大的安慰和鼓励。这是人最本质的、最根本的渴望,即便我带进课堂的是艺术,但我所要表达的,却不只是艺术,还有艺术旨在传达的生活哲学。

因此,我感谢我母亲的陪伴,感谢我们一起做过的看似无聊的事情。德国浪漫主义时代的文学是歌德的《少年维特之烦恼》,是贝多芬的音乐,是海涅的诗,是尼采的超人哲学。他们共同的人生梦想是“狂飙”,“狂飙”是生命飞扬的追求。感谢母亲记住了她青春时的热情、爱与狂飙的梦想,并告诉我,她曾有过的生命之爱。

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