篇一：阿长与山海经读后感400字
刘驰
我读过这样一篇文章，讲了新旧主人在孩子们爬树摘梨这件事上的不同做法。旧主人放纵孩子们，所以梨子在还没成熟的时候就被摘了，甚至还有孩子为此摔断了腿；新主人严厉地管教孩子，所以梨子都等到了成熟的时候，也没有孩子为此受伤。这不正是我们的小学与初中的生活的真实写照吗？
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。
小学时的我肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。到了初中，由于老师的严厉管教，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕！
小学时，有时在困难面前，我的确低过头，凡是看到打“*”号的题目，还没审题，就知道自己不行；到了初中，老师强调即使是我认为自己不会做的题也要看一遍。考试时乍一看，才了解题目并不难。
适当的严厉不是为难你，而是为了让你更优秀。
篇二：阿长与山海经读后感400字
邓欣怡
这几天，我们学习了《阿长与（山海经）》这篇文章，我也仔仔细细的读了几遍，我从中明白了许多道理，教会了我如何正确看待他人。
这篇文章的作者是鲁迅，鲁迅也是本人非常喜欢的文学作家之一。文章开头就简单的介绍了一下阿长，是阿长谋害了鲁迅的小隐鼠，所以鲁迅就有点憎恶阿长，我读到这里的时候也有点这样的感觉。然后写阿长喜欢切切察察，让作者感到阿长喜欢好事饶舌。阿长也懂得许许多多的规矩，让作者鲁迅感到厌烦，当我读到在鲁迅清早一睁开眼睛，阿长就让鲁迅对她说“恭喜”，我也觉得阿长太烦琐，太讨厌了，总有规矩。
后来写鲁迅先生想要《山海经》这本书，连阿长也来问了，因为阿长是个文盲，所以作者觉得说了也没用，但既然问了，也就说了。后来大多过了一个月，阿长回来了，也给作者带回了《山海经》。这使作者非常的惊讶，阿长是一个文盲，作者觉得最不可能给他带回《山海经》的就是阿长，可阿长却给他带回来了，这让作者对阿长产生了新的敬意。作者知道阿长在买书的过程中有多么的艰辛，可阿长却什么都没说。这让我知道了阿长对鲁迅先生的爱很深，非常关心鲁迅先生，这也让我对阿长感到由衷的敬佩。
篇三：阿长与山海经读后感400字
邓欣怡
这几天，我们学习了《阿长与（山海经）》这篇文章，我也仔仔细细的读了几遍，我从中明白了许多道理，教会了我如何正确看待他人。
这篇文章的作者是鲁迅，鲁迅也是本人非常喜欢的文学作家之一。文章开头就简单的介绍了一下阿长，是阿长谋害了鲁迅的小隐鼠，所以鲁迅就有点憎恶阿长，我读到这里的时候也有点这样的感觉。然后写阿长喜欢切切察察，让作者感到阿长喜欢好事饶舌。阿长也懂得许许多多的规矩，让作者鲁迅感到厌烦，当我读到在鲁迅清早一睁开眼睛，阿长就让鲁迅对她说“恭喜”，我也觉得阿长太烦琐，太讨厌了，总有规矩。
后来写鲁迅先生想要《山海经》这本书，连阿长也来问了，因为阿长是个文盲，所以作者觉得说了也没用，但既然问了，也就说了。后来大多过了一个月，阿长回来了，也给作者带回了《山海经》。这使作者非常的惊讶，阿长是一个文盲，作者觉得最不可能给他带回《山海经》的就是阿长，可阿长却给他带回来了，这让作者对阿长产生了新的敬意。作者知道阿长在买书的过程中有多么的艰辛，可阿长却什么都没说。这让我知道了阿长对鲁迅先生的爱很深，非常关心鲁迅先生，这也让我对阿长感到由衷的敬佩。
这篇文章告诉了我：有些人对我们的爱在表面发现不了，只有真正的去了解他人，才能知道他们对我们是多么的关爱，他们是多么善良。
篇四：阿长与山海经读后感400字
王苏洁
这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，它真实的表现出长妈妈的性格特点，也无不充满着鲁迅对长妈妈的怀念之情。
长妈妈是一位经历沧桑的人，她不仅迷信，而且还有麻烦的礼节。她有许许多多鲁迅并不喜欢的习惯，她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等，再加上当鲁迅知道是她“谋杀”了那只隐鼠，使鲁迅对她不仅仅是烦厌，还有憎恶！直至后来，长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的《山海经》时，对长妈妈产生了敬意。
关于《山海经》，鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了《山海经》。正如鲁迅说的有些事别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。长妈妈，这个劳动妇女，朴实善良的她，给我留下了深刻的印象。
长妈妈并不是是很好看，但这并不能遮掩住她的淳朴善良和待人真诚。
长妈妈的离去令人怀念，但鲁迅连她的姓名都不知道，使他感到惭愧。
有这样一些人，他们在我们的身边默默的陪伴，或许他们的一些行为使你感到厌恶，但他们对我们的爱却是那么的浓，使我们的生活充满了快乐与幸福。就像你的老师一样，他会毫不留情的指出你的错误；就像你的家长一样，整天的对你絮絮叨叨；就像你的朋友一样，让你做一些对你有益但你又不喜欢的事。
珍惜你身边的每一个人，不要到失去了才后悔。珍惜他人对你的爱就是珍惜你自己。当他们对你提出意见时，不要忘了说一句“谢谢”。牢记你身边的每一个人，牢记他们的爱，对你的好。这样才不会留下无法弥补的遗憾！
篇五：阿长与山海经读后感400字
李玉婷
长妈妈，是鲁迅的保姆，鲁迅对长妈妈有着深厚的感情，在《阿长与山海经》一文中，就真实的反映了他内心的感激和怀念。
有许多人说：长妈妈其实是广大社会中，普通妇女的写照。鲁迅说长妈妈做了一辈子的老妈子，她如同鲁迅的亲人，曾陪伴着他的成长。我认为阿长像极了现代社会中的一种人，她们被我们称作母亲。
仔细翻看，越是深入的了解这篇文章，这种感觉就越是深刻。她或许不经意间错怪我们，甚至伤害我们的内心，当然这种情况少之又少，事情的最后她们依旧能弥补她们犯下的错误。像阿长一样，她的唠叨，她那“繁琐”的规矩，早——已刻入了心底，像当年的小鲁迅一样，我们总是不耐烦的听着、应着，那些规矩早已烂熟于心，可还是会打破。跟常妈妈一样，她的肚子里总是有着数不完的故事，我以前喜欢听她讲她年轻的事，我乐意听，她也乐意讲，就那么坐着，听着她的回忆。有时我会不以为然，但有时却又惊讶至及，我们也会任性，会因一些事，伤到她们的心，冒犯她们属于母亲的权威。
她总想满足我的需要，不论那愿望多么天真，多么可笑。只要能做到，就一定会满足，不管过程多么艰辛，她却丝毫不提，带给我的永远——只有那份快乐。
阿长也是这样，对于不识字的她来说，带给鲁迅《山海经》会有一个多么艰难的过程。但她依然在做，尽力为鲁迅带去快乐。我上学时每次回到家，家中总是整洁干净，桌上永远都是我爱吃的饭菜，但我呢？我肆无忌惮，我理所当然，似乎都是她该做的，我却从没注意她头上一滴滴晶莹的汗珠。
我，就是这么认为，阿长便是千万母亲的写照，我不希望像鲁迅那样因为一些事伤到她的心，他便带上那份憎恶，虽然后来，那慢慢消失，但从今以后，我不希望，我会对母亲有一丝一毫的厌烦……