一、描写夏天校园人物的作文？
夏天到了，树上的知了吱吱的叫个不停，篮球场上，一群穿着红色的，黄色的运动服的运动员，正追着球奔跑的，一个个大汗淋漓，呵，精神抖擞。
树阴下，几个穿短礼服的小朋友正坐在石凳上，专心的看着书，那么的专注。
还有几个穿着校服的小男孩，正在跑道上追跑着，那欢笑声传遍整个校园。
几个老师正在校门口指挥着小朋友过马路，一个个是多么的负责任。
二、描写校园静态和动态的作文？
一个个安静的教室里是一个个专心致志听老师讲课的学生。秋风抚摸着他们稚嫩的脸颊，也在不经意间吹动了他们的书本。
但是，看！“叮铃铃^”下课铃声一响，一下子就活跃了，激动了爆发了！百十个同学们如百十只叽叽喳喳的小鸟蹦跳着冲出了教室。
看，舞蹈房里一群女生犹如一群彩色的蝴蝶正翩翩起舞呢！引来了旁边围观的同学啧啧的赞叹声和羡慕的眼神。听，练歌房里传出了“天籁之音”，原来是我们合唱队的同学在引吭高歌呀！不过，最受关注的还是我们学生自己举办的乒乓球大赛了！运动员们一个个生龙活虎，打的是那叫热火朝天啊！骤雨一样，是急促的'挥拍；旋风一样，是飞扬的红领巾；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳孔；斗虎一样，是强健的风姿。爆出一场多么壮阔、多豪放的比赛啊 ！乓球“大赛”！
这比赛，使冰冷空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。许多个乒乓球与乒乓板碰击发出的清脆响声，碰撞在每一个围观同学的心上，他们的心也蓦然变成了乒乓板了，只听见乒乓，乒乓，乒乓。
每一次挥拍都充满力量，每一次挥拍都呼呼作响，每一次挥拍都是光和影的匆匆变幻，每一次挥拍都使人叹为观止。
好一个痛快了人心，蓬勃了朝气的乒乓大赛，越打越激烈。当比赛戛然而止的时候，世界出奇地静。耳畔是一阵清脆上课铃声。
三、英语作文描写校园外貌？
Is your school beautiful? There are many flowers in my school. The flowers are beautiful and colorful. There are many trees in my school. The trees can make our school clean. We often play under the trees in summer when we have a rest. We can play games there. We got some pleasure in my school. And we learn how to be a man in my school
四、描写校园青春岁月的作文开头？
我们一起走过青春的河畔，迈着大大小小的步伐，留下了或深或浅的脚印，青春的岁月_作文。
顺着望去，河畔的那头有些若隐若现的脚印，它们叫做少年，还有些已经销声匿迹的，那是童年。
我怀念童年，那个天真、无忧无虑的年代，是不是已经离我们远去了。可以和朋友一起闹完了就面面相觑的哈哈大笑，可以在操场上跑累就倒在地上，可以摔倒了就哭着喊痛……我的童年、没有太多的痛苦，没有太多的悲伤，没有太多的快乐，没有太多的记忆，回忆我忆不起。
迈着懵懂的脚步踏入了高中的校门，在这里我认识了一群人，她们带给我欢笑、泪水、沉默……种种的种种，我可以体会到更多，只因为我长大了，岁月在我们的脚步中流逝，渐渐地我们都会懂得一切。我珍惜现在，却又痛恨现在。很多时候，很多人在一起的时候，我喜欢一个人在角落里呆呆的望着哪里，没有交集，我喜欢这样子，这样子的我。我不想懂得被伤过之后心里的那种感觉，就像是把心放在玫瑰花藤上的感觉，痛却眷恋着，舍不得去反击，只有无声的沉默，最后消逝在日月穿梭的交接之间。痛过了一次的心，就会留下一个深深的洞，我这千疮百孔的心，实在是无法再去承受任何一个伤痛了，我讨厌这个时代。却又因为这个时代，我懂得了更好的保护自己，不要与人深交，保留自己最原本的那颗心，我珍惜现在。
后来的后来，我们都会离开这所学校，就像当初从四面八方云集而来一样，再向四面八方散开来去。在最后落脚的地点，又会遇到各种各样的人，或许是像流星般璀璨的瞬间，或许是想钻石般闪耀的永恒。我们都会为了将来奔波，再后来，青春就离我们远去了。
最后，或许是当我们有生之年拄着拐杖，步履艰难的行进在蜿蜒小路上的时候，我们回首现在、以前，我不知道那是怎么样的一种感觉，毕竟我还没有在这青春岁月悄悄溜走的时候已经走到了尽头。
我想，当我走到河畔尽头的时候，我还是会像现在一样回忆过去，展望未来。过去是一片朦胧，未来是一片漆黑。朦胧之处是纷杂的尘世，漆黑之地是冰凉的坟墓。
就这样，岁月就离我们远去了
五、描写校园的作文结尾要引用诗句？
1、作业几时无?把笔问青天。不知北京时间，今夕是几点。我欲上床睡去，又恐明日挨训，恶语似毒箭。无限凄凉情，真想离人间。手发酸，身乏力，脑灌铅。不敢有恨，此身不知在何处。爹是望子成龙，娘是盼女成凤，此事古难全。但愿天开颜，从此无作业。
2、游戏房里寻常见，足球场上比输赢。考试前日仍潇洒，落榜时节又逢君。
3、宿舍人走绝，校园灯火灭。无颜回故乡，独对天边月。
4、前不递答案，后不传纸条。悔平生之碌碌，独怆然而交卷。
5、晨起浑身乏力，课上酣然入梦。试问同窗人，已是掌灯时分。无奈，无奈，考试又是红灯。
六、春天来了的作文描写田野公园校园？
春天到了，天气晴朗，阳光明媚，春姑娘也给大地穿上了一件彩色的外衣。粉红的桃花、雪白的梨花、金灿灿的油菜花……都开了，它们在阳光下争奇斗艳。春天的田野更是黄得刺眼，绿得炫目。
春天的田野是金色的。远远望去，一大片的油菜花象金子一般，在阳光的照耀下，闪闪发光，真是美丽极了。我漫步在这金子里，只见一朵朵油菜花挺直了身子，张开了笑脸，露出了灿烂的笑容，宛如在欢迎人们来欣赏。凑近细细地瞧，我发现，这一朵朵油菜花是由几朵黄色的小花组成的，顶端盛着四片花瓣儿，里面露出嫩黄色的花蕊，闻一闻，一阵清香扑鼻而来。微风徐徐吹来，油菜花摇摆着它那细小的身躯，好象在跳优美的舞蹈。我看得入了神，觉得它就象是个“金发仙子”。
春天的田野也是绿色的。那一片片小麦绿得让人陶醉，远远望去，象绿色的绒地毯，。微风吹来，它漾起一层层的麦浪，又象水波一样，微微荡起涟漪。走近看，每株小麦都挺直了腰杆，一个劲儿的往上钻，象是一群天真活泼的小朋友在比谁的个儿高一样。细细地看，每片麦叶上都有细细的条纹，摸一摸，滑滑的，但麦叶边上却是毛毛糙糙的，手轻轻划过，象刀割似的。奶奶说：“因为现在还是麦苗，所以是绿色的，等到了夏天，小麦就会成金黄金黄的，还会结出一串串金色的果实，那就是麦子了。”听着奶奶的话，我想象着眼前这片绿色到时候就会变成金黄一片，金灿灿的，好看极了。
不论是金色的春天，还是绿色的春天，都是那么的美丽，迷人。我爱春天的田野。
七、描写校园春天石榴树的作文？
有人喜欢高大的梧桐树，有人喜欢整齐的柳树，有人喜欢高贵的玉兰树，但是我却喜欢那平凡的石榴树。小时候，我最喜欢从小区里的石榴树上摘下一个小小的石榴，放在手中反复把玩。虽然这种石榴只有乒乓球大小，但挂在石榴树上却别有一番风韵。
春天，石榴树迎着微风，慢慢苏醒过来。它迎着风生出了嫩芽，小小的、细细的。虽然小草、小树也长出了嫩芽，但它更是使人喜爱。过了些日子，石榴树的叶子一天天的长大，枝叶间也冒出了一个个圆圆红红的花骨朵，嫩嫩的，煞是可爱。
石榴树虽然很平常，但是我仍然爱它，爱它那种为人类制造出果实，却不要任何回报的精神。
八、描写校园风景的作文提纲风景作文的提纲怎么写？
题目：美丽的学校 中心思想：通过描写学校的样子，自己与学校的感情，表达对学校的热爱之情。
1、点题。（总起全文，直接点出自己与学校的感情）
2、描写学校的样子。
3、通过事例表达对学校的热爱。
4、总结全文。（首尾呼应，点题）
九、描写校园景色的作文180个字？
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。 每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。 美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
十、关于描写小学校园操场的作文？
美丽的操场 我们的校园非常美丽，尤其是操场！ 操场在我们教学楼的南边，操场的中间是被长长的跑道围绕着的长方形草地——足球场。足球场里有那“野火烧不尽，春风吹又生”的长得茁壮的小草，像是为我们的操场铺上了绿绿的地毯似的，美丽极了！不过有坏同学想恶意破坏这美丽的草地，我们必须制止他们！ 在足球场的周围，是被全校师生踩过的环形塑胶跑道。这“红地毯”上面画满了白色数字、跑道线。为塑胶跑道增添了无暇的美丽。一眼望去，塑胶跑道像画里的溪流一样铺在那里。 在操场的南边，是升旗台，鲜艳的红旗高高地飘扬在旗杆上。每周一我们都会在这里举行严肃庄重的升旗仪式。器械场在最南边，里面是应有尽有的器材：有单双杠、爬杆、攀栏等，在里面玩是最高兴不过了。我们最想去的地方就是器械场。 在器械场的右边就是篮球场，有四个高大的篮球架。每当体育课的时候，这里就会出现一场场“战斗”！ 不管怎么样，美丽的操场为我们的学校增添了无限的生机！我爱你——操场！