掌声作文(一)
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。听了鼓励的话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！
掌声作文(二)
上周五，周老师在课堂上颁发一道杠和两道杠！我忐忑不安地在座位上，心情有点紧张，我觉得自己作为美术课代表，尽心尽职，应该会有杠杠哩！可是当老师念完了两道杠的时候，没有我，我的心情就像是霜打的茄子一样，蔫了！突然，听到老师宣布一道杠，竟然有我呢、原来是学习委员推荐的我，我怀着无比感恩的心情，走向了讲台领杠，感谢同学对我的认可，感谢老师对我的信任。此刻，教室里想起了经久不息的掌声，我感到很快乐，自豪！今后一定要更加努力，提高自己各方面的能力！
掌声作文(三)
当生活遇到困难、挫折时，掌声给予支持，从而打破阻拦前进的障碍；当生活获得成功时，掌声给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败时，掌声给予安慰，使生活奋发前进；当生活走入错误的小道时，掌声给予原谅，使自己不再犯相同的错误；当生活走入困境时，掌声给予力量，使你在困境中勇敢地走出来；当生活……
生活中掌声无处不在，无论是成功和失败，前进和后退，这生活中每一处细节都需要掌声。倘若还没有掌声，生活就显得不那么完美，正因为有了掌声，生活才变得光彩夺目。
掌声作文(四)
我们班有一位同学，在音乐课的时候唱歌，可是呢，他不敢唱，要想办法帮帮他。
我们不管跟他说什么他都不听，就是不敢唱，他的朋友说不然下课时，我们玩唱歌吧！你现在得好好学唱歌呀。他还是不敢唱，老师对他说要勇敢面对。可是呢，他还是不敢唱。最后呢，我们音乐老师告诉我们。给他点儿掌声吧。全班变得热烈起来。掌声覆盖了所有人的声音。那个同学终于肯唱了。因为我们的掌声给他了极大的鼓励。
只要勇敢面对，给他鼓励。就什么也不困难，敢去做。
掌声作文(五)
漫漫人生途中，总少不了寂寞，孤独，失败，沮丧等一系列的负面情绪，在这些时候，我们是不是该给自己一点掌声呢给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦；给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定；给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。
掌声作文(六)
朋友你们有过同学的掌声吗，你们要记住掌声是最宝贵的。
今天我在课堂上回答了张老师的问题，应为我回答的太好同学们都给我了掌声，在掌声那一瞬间我的心通通的跳着我觉得自己开心自豪骄傲。
我想如果每个同学都回答问题那么每个同学都不是很快乐，这么多老师提出来的问题那都是一个个机会。而且，如果没位同学都回答问题课堂不就热闹了吗，老师曾经说过课堂的主角不是老师而是学生。
朋友们我想的对吗？