篇一：笔尖流出的故事单元作文
母亲，是一个伟大而又含义深刻的名字。母亲，是那个包坚信，不怕辛苦毅然决然把我们抚养长大的人。
古往今来，有多少著名的作家、使人、学者曾歌颂赞扬过母亲，就比如罗曼罗兰所说过的：母爱是一种巨大的火焰。当然，也有一个特殊的日子，那是专门为母亲设立的，那便是——。每一个人对自己母亲的印象都是不同的，在我的眼中，我的母亲是一个严厉而又温柔的人。
所以，有时我会觉得母亲真的是太好了，而又有时我会觉得母亲一点也不通情达理。不过，归根到底，我还是很喜欢我的母亲的。母亲节就快要到来了，一个只属于母亲的节日我不知道该如何向母亲表达我的恩情，我的感激。想起上小学四年级的时候，老师给我们布置了一个作业。
那就是写一首给母亲的诗，作为母亲节的礼物送给妈妈。我现在依旧很清楚地记得我那时感激而又兴奋的心情，期待妈妈看到我的诗后惊喜的表情，但同时又害怕自己写得不好的矛盾心理。现在，我也很矛盾，因为我知道，她或许并不希望我花多少钱去给他买一件贵重的礼物。
老师曾跟我们跟说过，对父母来说，我们的平安，我们的骄傲，就是对父母最好的回报。
自此，我只能祈祷，母亲工作不要太累，不要再让我看到您整天拖着疲惫的身躯回到家里，脸上的皱纹可以在少一些。我告诫我自己，以后不要再跟妈妈斗气了。
篇二：笔尖流出的故事单元作文
从前，有一只小猪和一只小熊一起去动物学校上学。它们的妈妈每次回家都要问它们，学到了什么知识。
它们俩在去学校的路上看见了一条小河，正好那条小河昨天被暴雨填满了，唯一的桥也被咆哮的暴雨冲倒了。小猪毫不犹豫地说：“小熊，走吧！现在肯定过不去了，我们还不如一起去玩呢！”小熊答道：“不行，我无论如何都要想办法去到学校上课，要不然怎么回答妈妈的问题呢？小猪说：“怕什么！只要随便编一个就能混过关了。”小熊说：“我才不会去玩呢！”小猪说：“反正我要去玩，你就在这慢慢地想办法吧！”小猪跑向了球场，和小动物们一起踢球，而小熊却在小河旁想办法，它想啊想，终于想出了一个好办法。小熊把一根长长的木头搭在小河的两边，做成了一个独木桥。小熊小心翼翼地过了桥，去到了学校。正在和小动物们踢球的小猪想：那只愚蠢的小熊肯定还在想怎样过河，不像我多么聪明，知道过不去就不勉强自己。放学了，小熊和小猪回到了家。小熊的妈妈问小熊：“今天学了什么？”小熊答道：“今天学了两个不过百的口算乘法。妈妈，只要你说出两个不过百的数，我马上就能说出答案。”妈妈很好奇，随口说：“82×93。”小熊脱口而出：“得7626。”妈妈算了一下，果然对了，妈妈夸奖了小熊。小猪的妈妈也问了同样的问题，小猪却无话可说。
这件事让我明白了，我们无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废！
篇三：笔尖流出的故事单元作文
哇！下雪了，我真是开心极了，期盼了好久的堆雪人打雪仗可以开始了。我用树叶和汽车上的积雪堆了一个可爱的人，用树叶给她做了眼睛，还跟妈妈要了一根胡萝卜做了她的鼻子，用小石子儿做了一个小巧的嘴巴，用树枝做了手，好了，一个可爱的小雪人做好了。真可爱啊！我跟她打招呼说：“小雪人，你好呀！”忽然，小雪人的手动了动，小雪人活了！我高兴得跳了起来，我有一个雪人朋友了。她说：“我来自雪人国，因为太贪玩了，走出了雪人国，坚持不住融化了。冬天，我又变成小雪花飘了下来，感谢你把我堆成一个小雪人！你能送我回雪人国吗？”
我跟着小雪人出发了，走了好几天，有惊无险地到达了雪人国。这里是一个冰雪世界，美丽又安静，冰块像钻石一样闪烁，真美啊！小雪人的胡萝卜鼻子红红的，在这个冰雪世界更加鲜艳了。我好奇地东看看西看看，忽然小雪人颤抖地说：“我听见雪怪的声音了。”这时，地开始震动，怎么办啊！怪离我们越来越近，就在它准备一口吃掉我们的时候，我从书包里拿出了一个手电筒，雪怪忽然停住了，转身逃走了。原来雪怪以为手电筒的光是太阳光呀！小雪人安全地到了家，我们也该告别了。天亮了，我醒来了。我看了看周围，原来这是我做的一个梦啊！
篇四：笔尖流出的故事单元作文
天黑了，月亮从枝头上升起来了，那寂静的大街上，顿时洒满了银光。忽然，一阵轻巧的推门声打破了夜晚的宁静。随即，从门后出来了一个宽大的背影，手中好像还提着一个袋子，袋中闪着微弱的光芒。
那背影转过身来，但因为光线实在太暗，根本看不清他的脸，也不知道他要出来干嘛。
风呼呼地吹着，把树叶吹地沙沙地响，让这原来寂静的夜晚变得有一丝诡异。
他往前走去，那一瘸一拐的步伐实在让人心疼。他的目光始终没有离开过地面，那光在夜晚中闪烁着，虽不能把地面照得极亮，但勉强能看清前方的路。
他继续向前走着，风吹着他的薄衣服，让他冷得情不自禁地打了一个寒颤。忽然，他的步伐停了下来，从袋子中拿出火光，在离地面很近的地方照了一照，随即颤抖着蹲下来，把在地上的不知什么圆状的东西捡了起来，放进袋子中，继续一瘸一拐地向前走着。
他就这样不停地向前走，看见什么便颤抖地蹲下，用火光照一照，随即放进袋子中。
忽然，他的动作不再像之前那样重复了——他抬头望了望天空，这时的天空除了一望无际的黑色，便是那微黄色的月亮。他似乎想起了什么，从袋子中把那微亮的光亮拿了出来，把自己的脸照得稍亮了一些。终于看清他的脸了！五官十分清秀但布满皱纹。
忽然，一声“嘎吱”的推门声响起，随之，是一声响彻云霄的喊叫声。“老头！”这是一个老太太的声音。
只见这个老太太手里拿着极亮的蜡烛，如同疯了似的往大路上跑，那个刚在不知在捡什么的人停住了，转身便往老太太那跑。
不一会儿，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蜡烛把他的脸照的雪亮雪亮，老太太看见老头手上提着袋子中放着许多瓶子，老太太久久地凝视着袋子，眼中情不自禁地禽满了泪水。老头拍拍老太太的后背，和她一同回了家。
第二天早上，就有邻居说：“这老头，虽说是哑巴，但是会体谅妻子啊！”
周围静下来了，没几个人还在说了……
篇五：笔尖流出的故事单元作文
记忆里，那些美妙的故事向我飞来，我再次聆听那遥远的声音，发觉它们仿佛离我很远，又离我很近，又有种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的神秘感。那些故事就像插上了一双翅膀，在我身边飞来飞去，白雪公主的可爱善良，卖火柴的小女孩的悲惨不幸，龟兔赛跑中乌龟的坚持执着……都让我为之感动。
奇妙的故事，从远古走来，从蛮荒走来，从作家们充满奇特想象的心灵中走来。
红彤彤的太阳，绿油油的草地，美丽的景象使多少孩子沉醉其中；奇特的想象，动人的情节，使多少孩子对未来充满憧憬。
记得小时候，不明白“诚实”的意义，是《斧头》这个故事让我理解“诚实”；记得小时候，不明白“爱国”的意义，是《少年爱国者》这个故事让我学会爱国；记得小时候，不明白“坚持”的意义，是《龟兔赛跑》这个故事让我变得坚持不懈，持之以恒。正如阳光培育着花草，如浇灌着绿树，如母亲哺育着孩子，这些故事滋养了我的心灵，滋润了我的生命。它们有时极具深意，有时含有寓意，有时富有涵养，有时充满哲理，故事用感动诠释着生命。它告诉我：要永远像孩童一样在沙滩上奔跑，留下一个个脚印，抛开一切杂念，袒露自己内心最真实的一面。
一句句文字，一帧帧图画，一份份感受……一并装入生命的全部流程中，一遍遍地再读那熟悉的文字，你会发现那些故事如一道道彩虹，装点着天空，留下无边印记。
篇六：笔尖流出的故事单元作文
期末考试后，放假第一天，杰克在家舒舒服服地睡懒觉。
爸爸和汤姆蹑手蹑脚地走进杰克的房间。爸爸怕把孩子吵醒，竖起手指“嘘”。正在他们慢慢地把床和杰克抬起来时，突然杰克说，别动，我还想再睡一觉。吓得他们赶快放下。只见，杰克呼噜呼噜地睡着。原来他在说梦话，他们继续抬。抬到楼梯中间，杰克翻了一下身子，他们又被吓了一跳……
费了九牛二虎之力，终于放到车上。爸爸小心翼翼地开车，杰克呼噜呼噜地睡觉。路上，大家都很惊讶：他是坏人吗；他把这个孩子带到哪里……他们大声嚷嚷，差点把杰克吵醒。爸爸赶快“嘘”。爸爸把事情讲给了警察，警察也来个“嘘”，大家都安静下来。
他们顺利地走出了城市，来到了牧场。爸爸把床和杰克放在草地上，他连忙把车藏了起来，自己也藏了起来。太阳慢慢地升了起来，那么温暖，那么灿烂。牛羊在悠闲地吃着青草，公鸡高声地打鸣，母鸡带着小鸡在草地上玩耍，小兔子吃着萝卜看着杰克，小鸟欢快地歌唱。杰克被吵醒了，坐起来说，这是哪里，我怎么到这里了。爸爸躲在树后偷看、偷笑。杰克下床，和小动物们一起玩。
到了晚上，杰克睡着后，爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天，杰克醒来，对爸爸说，我做了一个梦，梦到我在牧场和动物朋友一起玩。爸爸开心地笑了。
篇七：笔尖流出的故事单元作文
校园中弥漫丁香 花的花香，又是一个阳光明媚的早晨，我们的张明同学在座位上一脸坏笑，不知正在密密谋划着什么，反正不可能是好事。
“嘻！嘻！嘻！”张明把口香糖粘在了作业本上，看向了远方的班长王寒冰。心理暗自得意：他要来收我的作业本了，这回他肯定会大吃一惊的，我已经迫不及待地想看他被老师骂的表情了！他一脸坏笑地把口香糖遮了起来。
王寒冰大步流星地走了过来，张明不由自主地打了个哈欠。王寒冰翻开作业本，“今天是什么日子？作业竟然全写完了，还没有忘带？”张明看计谋成功了，嘴巴立刻笑成了o字形。哈哈！王寒冰你也有今天，等着被骂吧。王寒冰立刻感到不对，看了看手，喊道：“你！你！你给我等着，看看我怎么收拾你！”这一喊，惊动了外边的班主任李军老师。老师走了进来，说道：“你俩挺热闹的呀。”突然语气一转，温和地说：“来来来，我们外边谈。”他俩一下子安静了。
张明心想：我张明大魔王，在我手下倒了多少位老师，这个新来的老师算什么，我不整一整他，他怎么知道我的厉害。先解决好这个新来的班主任，再解决王寒冰。于是，张明走出了教室。
“老师，他整我。”王寒冰指了指手中的口香糖说道。“真的吗？”老师问道。只见他没等张明说话，拿起一根木棒说：“张嘴，张明。”张明疑惑地张开了嘴巴。张明十分懵，老师蒙上了张明的眼睛。带着张明走向了小黑屋。
那小黑屋里虽不怎么黑，但好像深藏机关，让人感到背后凉凉的。老师把张明推了进去。进了屋里，张明四下张望他发现门上有十分钟倒计时器。突然，张明踩到了一个什么东西，只见上面掉下一个盒子。张明打开了盒子，里面跳出一个拳头，打 到了张明。“啊！”张明叫了一声，“什么破玩意儿！”房间里面不停地发出尖叫，几乎十秒一次，十分钟过去了，张明出来了，他有气无力，沮丧地说道：“老师，我知道错了！”
老师笑道：“这个机关屋不是你设计的吗？”张明回忆了一下，的确，他就是用这个屋子赶走了以前的老师，心中感到很羞愧。从此张明好好学习，不捉弄别人了。