六年级下册梗概作文(一)
《汤姆索亚历险记》梗概
倪焊
汤姆索亚是美国圣彼得堡小镇上的一个淘气、调皮、可爱的小男孩，他贪玩好斗，东躲西藏，是一个机灵鬼。他父母双亡，随姨妈生活，经常惹得姨妈头疼，可就是管不住她。他不是那种听话本分的乖宝宝，他是镇上的孩子头儿，经常带他们玩“打仗”，搞恶作剧。
有一次，波莉姨妈罚他刷墙干活，他却哄骗小伙伴们替他刷墙，甚至骗到了小伙伴们的宝贝，从穷光蛋变成了大富翁。他对家庭、学校和教堂都抱有反感，厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，向往侠盗之类传奇小说中的英雄。最近，他又萌生了当海盗的念头。
他有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但是和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是酒鬼，从不管他，他就成了一个无依无靠、游手好闲、镇子上公认的“野孩子”。汤姆却把他当作知心朋友，跟他和乔奇找到食物和小木筏，一起偷跑到下游的杰克逊岛，冒险当“海盗”，追求无忧无虑、无拘无束的生活。
他勇于去墓地探险，并目睹了一场杀人案：印江乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给酒鬼波特。事后他大胆指出杀人凶手，成为了小镇的英雄。
他和心爱的姑娘贝琪一起去洞中探险，不幸迷路。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中东窜西走，但总也走不出去。贝琪害怕了，男孩子的勇气和智慧让汤姆充满了信心，他安慰贝琪，并耐心寻找山洞的出口。遇到印江乔埃后，他们意外找到了出口，回到小镇与亲人会合。不久后，镇上的人们找到了印江乔埃的尸体和许多金币。
他的历险经历给镇上的人们产生了多大的影响啊！
六年级下册梗概作文(二)
《鲁宾逊漂流记》梗概
杨怀博
在这个寒假里，我读了一本非常有趣的书——《鲁滨逊漂流记》，让我看到了鲁滨逊身上顽强的毅力和不懈的信心。
这本书的作者是丹尼尔笛福，他是18世纪英国著名作家，英国启蒙时期现代主义小说的奠基人，他获得了“英国和欧洲小说之父”的称号，1719年笛福发表了第一部小说《鲁滨逊漂流记》。
其实，《鲁滨逊漂流记》的故事取材于现实生活中的真人真事。1704年，一名叫塞尔柯克的苏格兰船员与船长发生不和，被船长扔到了菲南德岛。塞尔柯克在岛上独自生存。一天他被路过的罗杰斯船长救出，才回到了现实社会。因此笛福受到启发并且塑造了鲁滨逊的形象，再加上自己的经验，最终写成了这部名著《鲁滨逊漂流记》。
这本书主要讲了出生商人家庭的鲁滨逊因喜爱航海事业，放弃了舒适的生活，私自离家出走，坚持自己的梦想。但好景不长，在一次风暴中，船里仅剩下鲁滨逊，他被海浪冲到了荒无人烟的岛上。在那里他度过了28年难忘的生活。他孤身一人克服了种种困难：自己建房子、打猎，种粮食，制作器具，驯养牲畜，搭救“星期五”，最终回到了故乡——英国。
本书刻画了一个敢于冒险的鲁滨逊，他积极进取、勇敢机智的品质值得我们学习。同时让我也明白了一些生活中的道理：若不预先计算一下所需的代价，那么所做的一切事情都是愚蠢的；人不亲自经历更恶劣的环境，就看不到自己原来所处环境的优越性；不落到山穷水尽的地步，就不懂得珍惜自己原来拥有了一切。
在今后的生活学习中，我也要学习鲁滨逊克服困难，不怕困难，坚持梦想的美好品质！
六年级下册梗概作文(三)
《时间的折皱》梗概
《时间的折皱》在出版次年，就荣获殿堂级青少年文学奖——纽伯瑞儿童文学奖，并于2015年辈BBC评为“100年来无法逾越的11本儿童读物”第10名。其被引用次数之多足以与另一本奇书《爱丽丝漫游仙境》相比。
书中的女主角梅格·莫瑞总是感到孤独。她戴着牙箍，架着眼睛，头发还乱糟糟的。学校里，她怎么做都不对，所有人都觉得她又笨又怪。这是因为她的父亲——一位科学家，神秘地失踪了，谣传是和另一个女人私奔了。
但是梅格还没见过真正的邪恶。直到她出发去找她的爸爸，带他回家。同行的还有她的弟弟查尔斯·华莱士和一个叫凯文的男孩，他们跨越时空，经历远超他们想象的事情。好在他们有啥太太、哪太太、谁太太的帮助。
他们用时空挪移，把六人的身体传送到爸爸所在的星际。但在过程中，不料被黑暗势力给发现了，不停让他们受伤，啥太太为了不让孩子们被黑暗势力侵袭，来到了快乐灵媒的星球上快乐灵媒可以用水晶球看见爸爸的处境，她告诉梅格，他爸爸被黑暗势力的主人“它”关在笼子里。
梅格等不住了，几个小时后，他们来到了星际，那里个地球一样，有大楼，有人。但是人们不会理他们，这个星际好像把所有人控制了，每个时间断应该做什么，违反了就会被抓。
梅格和查尔斯来到了爸爸被关的地方，看见了爸爸，但有一面透明柱，把他们相隔开了，只有外面看得见里面，里面看不见外面。
姐弟俩被“它”发现了，“它”居然是一个脱离人类而又可以存活的脑袋。啥太太在这时把爸爸就出来了，梅格和查尔斯也逃出来了。虽然爸爸被救出来了，但是黑暗势力，正在靠近地球。
六年级下册梗概作文(四)
《哈利。波特与魔法石》梗概
从小寄养在姨夫家里的哈利·波特饱受姨夫一家人的歧视与欺辱，然而就在哈利11岁生日那天，他从霍格沃茨的钥匙保管员和猎场看守鲁伯。海格那里得知了自己的身世，他的生活也随之发生了天翻地覆的变化。原来哈利的父母是两位善良的巫师，在他一岁时，父母为保护他被那个连名字都不能提的神秘人——伏地魔杀害了。
为了继承父母的遗志，哈利来到了英国一所专门教授魔法的学校——霍格沃茨。霍格沃茨有四所学校，它们分别是：格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳和斯莱特林。进入霍格沃茨学校后，哈利被分院帽分到了格兰芬多，成了格兰芬多一年级新生，与罗恩、赫敏成了形影不离的好朋友，许多成为魔法师的课程正在等着他研习。
在一次与同学的争执中，哈利表现出超乎所有人想象的飞行技能，连他自己都很意外，格兰芬多的院长麦格教授因此让他成为了格兰芬多魁地奇球队的队员，另一方面，魔药学的斯内普教授似乎总是对哈利不怎么友善，然而他错了，斯内普教授不是不喜欢他，而是恨他，除了在课堂上刁难他外，还处处找哈利的麻烦。
哈利在一次魁地奇比赛后发现斯内普严词威胁着懦弱的奇洛教授，甚至斯内普腿上有三头犬的咬痕，更可以证明哈利的推断是正确的，有股邪恶的阴谋在平静的霍格沃茨里悄悄地成长着，斯内普似乎是这一切的关键人物。
于是哈利在他的朋友的帮助下，成功穿越了四楼走廊外面的活板门，发现奇洛教授才是这一切的关键，奇洛的内心充满仇恨，把自己的灵魂出卖给了伏地魔，让伏地魔附在他的身上，因此奇洛不能碰哈利，幸好邓布利多学校的校长及时赶到，阻止了奇洛。
六年级下册梗概作文(五)
《水浒传》梗概
华宇
《水浒传》这本书主要讲述了这样一个故事：宋江因为被朝廷压迫而登上梁山，众好汉推选他为梁山泊的老大，他们使便至到处起义，抗击朝廷。后来梁山泊的好汉受到了朝廷的招安，又奉宋徽宗赵佶之命去镇压方腊的起义军，虽然方腊的起义军被镇压了，但是梁山泊好汉们却是“鸟飞尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”好汉们走的走，死的死，没有太好下场的。
许多人都认为宋江是一个英雄汉，但是宋江这个人物形象在我的心目中并不怎么样。
宋江是一个做作的伪君子，当他“请”卢俊义上梁山时，宋江甚至还演戏，假装让卢俊义当老大。这和刘备当年摔阿斗一样，无非是收买人心，提高自己的拥护度罢了。要不然，以卢俊义的名声、人缘还有实力，早就当上老大了。宋江还是一个外强中干、色厉内荏的草包。他能当上老大纯是靠他的假仁假义江其实并没有什么真本事，出谋划策是吴用，率兵打仗是卢俊义，那宋江呢？只不过是坐在太师椅上听着报告罢了！
宋江是一个特别自私的小人，当他喝了高俅的毒酒后，还拉上李逵一起喝，使得李逵成了宋江的陪葬品。而这原因却是宋江怕自己死后，李逵会联合好汉们再次造反，这样会“玷污”自己的名誉。他自私到竟然把和自己出生入死的好兄弟给毒死了。
宋江是一个见忘义的小人。正是因为他禁不住诱惑，才当上了朝廷的走狗去镇压方腊。呜呼！除了宋江以外的可怜的一百零七位好汉，在宋江这个伪君子、草包、小人的带领下，成了封建朝廷消除异己的刽子手！哀战！
六年级下册梗概作文(六)
《爱丽丝梦游仙境》梗概
马馨雨
我看了一部电影名字叫做《爱丽丝梦游仙境》，它是以《爱丽丝梦游记》这部著作改编而成《爱丽丝梦游仙境》的。
这部电影讲的是爱丽丝从前是一个遇到一点困难不去攻克的孩子。在一个舞会上，爱丽丝看见一只兔子就去追他而掉进一个深深的洞里，遇到了许多困难，她一一攻克了。最后还打败了恶毒的红皇后，把这个国家还给了白皇后，整个世界充满了生机。
爱丽丝走的时候，大家都一一和她告别。回到现实世界的爱丽丝，从一个柔弱的孩子变成一个坚强勇敢的孩子。
当我看到爱丽丝掉进那个洞里的时候，我以为这是一个无底深渊，爱丽丝掉下去会不会就这样摔死了呢？这可真是可惜呀！但我这个担心是多余的，这并不是一个无底深渊，爱丽丝掉下去也没有摔死，而是进到了一个神秘的世界，克服了许多困难。爱丽丝可能明白了要去面对困难了吧！
当我看到爱丽丝所在的地区有一只野兽来追捕他们时，我想，这次会不会有一些人、动物牺牲了呢？但不是的，他们用智慧和勇敢战胜了野兽。爱丽丝还以为自己在做梦，真傻呀。我看到最后，哭了，爱丽丝用勇敢和机智战胜了恶毒的红皇后，拯救了这个世界。
大家都依依不舍的和她告别，她最好的朋友问她：“你不会忘记我的，爱丽丝？我最好的朋友。”“永远也不会忘记你们大家。”爱丽丝含着眼泪离开了。
我想：爱丽丝是个坚强的女孩，通过这次经历，她一定会明白，她已经长大了！
通过这部电影，我明白了：我不再是以前爱撒娇的小孩子了，我已经长大了，要学会独立，不让亲人担心；我还明白了遇到困难要勇敢坚强地去面对，攻克难题。
六年级下册梗概作文(七)
《金色的鱼钩》梗概
张梦涵
《金色的鱼钩》这篇课文内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里总会浮现出老班长那高大身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了：1935年的一个秋天，红军们进入了草地，许多战士得了肠胃病，其中有三个小战士病的严重，于是指导员就派老班长走在队伍后面去照顾那三个战士。老班长为了不让三个战士的病恶化，便做了一个鱼钩，钓鱼给他们做汤喝。可是鱼太难钓了！老班长怕食物不够吃，便把鱼都让给了战士们，自己却只吃剩下的鱼骨头。时间长了，老班长也快坚持不住了，最后却光荣牺牲了！
文中，当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这段话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越看越被老班长的一言一行所感动。我觉得老班留给我们的不仅仅是一个小小的不起眼的鱼钩，而真正给我们的是一种舍己为人的尚品德！
读了这篇文章后，我的内心被深深感动着，真想让老班长活下来，让所有的战士们也来享受我们今天的幸福美好生活！大家都知道，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来，可是他为了那三个小战士能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命。同时我也深深的感悟到：我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心！
作为新时代的我们，应该要勤奋学习，把握今天的美好时光，长大以后报效祖国，慰籍那些为了祖国革命事业而光荣牺牲的烈士们。让《金色的鱼钩》这篇文章，在新时代的今天，世代相传，永远光彩夺目！
六年级下册梗概作文(八)
主人公于豆腐是一个十岁的小女孩，她有一对虎爸虎妈，每天对她都没有好语气，可有一天，一只黑猫来了！
一只会说话的黑猫掉在了于豆腐回家的路上，并与它交谈了一番才得知，这猫是时空管理者，却因意外掉到了这个空间，并且受了伤。于豆腐决定先把它伤养好并把它带回了家。而黑猫却因不满食物的味道所以把妈妈的海参和爸爸的鱼吃掉，黑猫为了让于豆腐不被骂，便把于豆腐传送到一个与这个世界完全相反的世界。
转眼间，于豆腐出现在了讲台上。老师还是老师，同学还是原来的同学，正当于豆腐疑惑之时，一句话改变了她的想法：“于豆腐，今天要开家长会，你还是赶快去领养父母吧！”“什么？领父母？”这使于豆腐很吃惊。后来与同学聊天得知这是一个孩子领养父母的空间。
于豆腐听了这事也准备去领养父母。于是她挑了一个想象中十全十美的“父母”。回到家后，“父母”给她准备了许多礼物，让于豆腐很满意。可过了许久后，于豆腐越来越觉得不对劲，最后发现“父母”用手伸进锅里在炒菜，才发现他们都是机器人。
“父母”退回去后，她选择了基因配对，配出一对父母。可这对“父母”性子随于豆腐懒，不会做菜，并且每次都会把事情搞砸。最后忍受不了和同伴一起去找黑猫，却在一个垃圾堆里找到了它。黑猫也愿意把于豆腐送回她原来的世界。可这时，父母失踪了，于豆腐用自己的真心，最后把父母找了回来，自己也回到了那个世界。
回到这个世界的于豆腐不再懒惰，爱上学习，尊重父母了……