篇一：穿针引线作文描写一系列动作
今天的作文课上，覃老师教我们穿针。我们都很期待！
同学们安安静静地坐在座位上等着，急切地盼望着开始。覃老师先给同学们发纸，记录穿针的过程，接着我领到了一根线，终于，一枚银光闪闪的针出现在我的课桌上。
终于开始穿针了，我左手捏着针，右手捏着线，对准了针孔一穿。嘿嘿，我一下子就穿进去了。看来，平常帮奶奶穿针的训练可没有白练。
小原可就没那么幸运了。他捏住线，对准针孔穿过去。明明对准了针孔，可是，那线却总是穿不进去，好像故意和他作对。小原有些着急了，他照着覃老师的方法，先将线头放到嘴里抿了抿，再对准针孔一穿。可是，线头还是团成了一团，小原急得直跺脚，于是老师赶紧走过来，手把手地教他穿针，他这才将线头穿过针孔。
我会穿针了！回家以后，我要帮奶奶织毛衣。
篇二：穿针引线作文描写一系列动作
今天的作文课上，覃老师教我们穿针，我们开心极了！
同学们安安静静地坐在座位上，急切地盼望赶紧开始。覃老师先给我们发了一张白纸，接着我拿到了线。终于，一枚银光闪闪的针出现在我桌上的白纸上。
终于开始穿针了。我左手捏着针，右手捏着线，对准针孔穿过去。嘿嘿，我一下子便穿了过去。看来，平常我帮外婆穿针的功夫可没有白练。
小源可没有那么幸运了。他捏住线，对准针孔穿了过去。明明就要穿了过去，可是那线却忽然偏到了一边，好像故意在跟他作对。小源有些着急了，他照着覃老师的方法，先将线头放到嘴里抿了一抿，再对准针孔穿过去。可是，线头还是成了一个圈，小源急得快哭了。覃老师见状，赶忙走过来，手把手教他，他这才将线头穿过针孔。
跟着覃老师的方法，我终于会穿针啦！回家，我要帮妈妈穿针！
篇三：穿针引线作文描写一系列动作
衣服破了，要用针线；书包带子断了，要用针线；裤子破了个洞，要用针线……今天，覃老师教我们穿针线，我开心地手舞足蹈。
终于开始了！你瞧，小马真厉害！他左手提针线，右手捏针，对准了针孔，不慌不忙地穿了进去，一下子就成功了！大家都向他投去了羡慕的眼光。
“老师，老师，我穿不进去！”小哲大声地说。只见他，将线头对准针孔，小心翼翼地穿过去。可是，那线头像是在跟小哲作对似的，怎么也穿不进去，急得他直冒汗。老师见状手把手教起了小哲。
我也赶紧行动起来。我左手捏着针，右手捏着针线，眼睛紧盯着针孔，慢慢地穿了过去。很快线就从针孔里穿进去了。太棒啦，一次我就成功啦！
比赛结束，我得了第二名！老师笑了，我也笑了，笑得开心，笑得自豪。
我会穿针线了！回家我要帮家人穿针线！
篇四：穿针引线作文描写一系列动作
你瞧，全班同学围成一个圈，津津有味的观赏着，像欣赏着一幅名扬中外的画。时不时还发出一声嚎叫。咦，他们在看什么呢？让我们来看看吧！
原来是个游戏，看到标题就知道要用针和线。两人一人拿线，一人拿针。用线穿过针去就完成了啊。
终于轮到我们啦。还没开始我就开始骄傲了，穿针，一个多么简单的事啊，肯定我们赢。
我拿到针，一瞧，洞怎么这么小，线这么粗，分明就是难为我们的。我立刻就像泄了气的皮球。“开始”随着老师的一声令下，周围像是气温下降到了零点，一声也没有，大家生怕漏了一个精彩瞬间。
我手拿着针，吕沁洳拿着线。因为太紧张，我心里像有一只蹦蹦跳跳的兔子，发狂地跳着。手也不住的抖起来。吕沁洳为了更好插进去，一手拿着线，头趴在桌上，瞄准洞，一下子捅了进去。耶！终于进了一针。我的血液奔腾起来，犹如万马奔腾，一齐往前冲。可对手却接二连三的进针，我调整好我的针位置，让针眼朝上，更好的穿进去。吕沁洳也想找到了方法，肩膀扭动了一下，捅了进去。我们组势如破竹，很快就以八比四的成绩击败了对方。
这次游戏真让我深刻的意识到，做事要冷静对待。
篇五：穿针引线作文描写一系列动作
这是晴朗的一天，我们玩了一个“游戏”，叫穿针引线。
我们一听今天有游戏玩，大家兴奋的像吃了一吨兴奋剂似的手舞足蹈起来。游戏规则很简单，只要把线穿进一个很细的针孔里就行了。
我拿到了针和线，我把胳膊放在桌上，紧紧地拿着线，全神贯注地盯着针孔，手上的线不断慢慢靠近针孔，一下子穿了进去，我忽然发现针居然穿到了针孔的后面，我并不灰心，重新开始穿线，一次，两次，三次，我一看时间已经过了一大半了，我只好放出了我的绝招——斗鸡眼！我紧盯着针孔，眼睛快速向中间聚来，我终于看清了针孔，我又鼓起勇气，可正想穿，我又把手缩了回来，我想，要不要先稳住？旁边的人催促我赶紧穿进去，我只好闭上眼睛，屏住呼吸，把针穿了进去，居然没进去，我又看看旁边，已经有4个了，我突然感到了莫名其妙的低落。就在这时，时间到了，我看她们是开心的，而我是低落的，坐到了座位上发起了牢骚。
这次游戏，我虽然输了，但是很开心。