篇一:我的漫画老师
我的语文老师是关老师,她是一位博学机智,而且富有爱心的老师,我非常非常喜欢她。
关老师有着棕色的长发,鼻梁上还有黑色的圆框眼镜,眼镜的后面有着看得出谁开小差的大眼睛。关老师有独特的教学方法,那就是使用"荔枝APP"它是一款音频软件,也是我们睡前的小礼物。老师的音频分为二类∶一类是每次在预习之前,都会给我们录一段音频,帮助我们预习,更好地了解课文;另一个是录课外阅读,让我们了解如何阅读更快,如何读懂文章,一些答题技巧可以在以后的题目里用上。老师的每一段音频都潜藏着无数的学习方法,就好比大海的灯塔为我们指引学习的方向。
我最最喜欢的事就是每当听到爸爸说∶"你们的老师又上新音频了。"奇了怪了,每当听到这句话时,我这一天的家庭作业就会完成的特别快,然后,我就洗好澡,关上灯,静静地躺在床上,听着那柔和且富有情感的声音流入我的耳边。"小耳朵们,今天老师给大家讲《十二次微笑》作者∶秦明…·每个故事老师配上了优美的背景音乐。在老师绘声绘色朗读中,让我渐渐地了解到读这篇文章,一定要联系上下文才能读懂人物内心和表现。在老师地一边朗读一边为我们分析,让我深受启发,让我对这篇文章有了更深地了解,也为我在今后的阅读过程中,能做到举一反三,打下基础。
妈妈有时间我∶"孩子,你以后想从事什么样的职业?"在没有遇到关老师之前,我想做一个能为国家有帮助的科学家,但现在我想成为像关老师一样,做一个人民教师。
篇二:我的漫画老师
我们的语文老师——关老师,她长着一张秀气的瓜子脸,带着一副豹纹眼睛,看上去满满分/腹经纶的样子。
关老师是个说到做到的人,不用担心她的承诺兑不了现。每节语文课上,关老师都会出一道难题,答对这道难题的学生,就会得到"馨语币"的积分。
那节课也不例外,关老师说那是一道特别难的题,谁能回答出来给他五个积点,并叫我们小组讨论。顿时,班上就像炸开了锅一样,大家七嘴八舌地议论着,而我们那一个小组却哑口无言,每个人都十分无奈,一分钟过后关老师看着每个人都举着手,但是唯独我们这个小组却一个举手的人都没有,关老师的目光转向了我们,碰巧让我来回答这个问题。我涨红了脸,支支吾吾地一句话都没说出来。这时关老师鼓励我说∶"不要害怕,把自己心里想的答案说出来,说对有奖,说错又没有罚,怎么样你都是赚的呀!"我鼓足勇气说出了答案,关老师不但表扬了我,还给了我五个积点,夸奖我勇气可嘉。自那以后,我知道了关老师能够说到做到。
语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强…课外,她还利用自己的私人时间给我们在网站上录音,给我们朗读很多课外文章,扩展我们的知识面。
我们的语文老师——关老师,好像一缕春风,润物细无声,又像一搂阳光,温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师!
篇三:我的漫画老师
从古至今就有这样一句千古绝句∶"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"来赞美老师无私奉献的精神,我们班的关老师就是其中一位。
关老师整天笑眛眯的,有一头乌黑亮丽的头发,和蔼可亲的脸上有一双会"说话"的眼睛,上课时总是能逗得我们捧腹大笑。
记得有一次,我们在学《桂花雨》一课时,老师想请一两位同学上台来表演"我"摇桂花树的场景。同学们纷纷举起手,希望老师能选到自己。随后,老师叫了两位同学上台,一人表演桂花树,一人来摇桂花树,只听得老师读着课文的内容,道∶"我抱着桂花树使劲地摇……"一位同学就抱着另一位同学摇,仿佛摇得那位同学头上直冒小星星,走路都像是一位喝醉了酒的人,老师和我们见此情景哈哈大笑起来,之后,老师又请了两位同学表演,演得比上一组更加搞笑,我们又大笑起来,有的同学笑得肚子都疼了,有的人差点在地上打滚,还有的同学笑得合不拢嘴……·虽然他们演得很搞笑,但是我仿佛看见桂花摇落时的美丽场景,我知道了老师让我们表演是想让我们对课文的内容理解得更深刻。"零零零",就这样一堂课就在我们的欢声笑语中结束了。
关老师不仅幽默,还是一位尽心尽责的好老师。每一次,我们写作文,老师都要花许多时间来给我们讲写作方法,不管讲多少次,她都愿意。有一次,老师在讲写作文的方法和要点时,有位同学没有听懂,希望老师再讲一遍,老师同意了,而且还把速度放慢了许多,直到让那位同学听懂。
老师为我们无私地付出着,有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是您,我敬爱的关老师!
篇四:我的漫画老师
她,有着一头浓密的黑发,柔软而美丽;她,有着一双明亮的眼睛,温柔而可亲。她说的话很有劲,就像小锤一样敲打在我的心上。她,就是我最喜欢的语文老师一一关老师。
关老师有一个"法宝",就是她那副精致的豹纹眼镜,好像是一个带电的扫描仪。上课时,她会用眼镜扫描我们,让我们在课堂上聚精会神地听讲。当然,如果我们做了令她高兴的事,她也会通过眼镜看着我们,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
关老师对我们的学习可负责了。记得有一次,关老师提问我们,我虽然举起了手,但心里还是有点忐忑不安。果然,怕什么来什么。关老师的眼睛通过她的"法宝"从第一组的同学开始扫过,最终停留在我身上,接着说∶"请你来回答吧。"完了,我该怎么回答呢?我的心突然提到了嗓子哑,好像揣着一只活泼调皮的小兔子,七上八下的,"不要紧张。"关老师看着我,微笑地说。我慢慢地站起来,声音很小像蚊子一样,老师和同学们都看着我,我的脸烫烫的。我小心翼翼地抬头看着关老师,却发现她的眼神里没有丝毫的责备,而是鼓励的神情和关爱的目光,她重新讲解了一遍。就这样,我在关老师的帮助下,鼓起勇气,顺利地把这道题回答出来了。关老师笑着说∶"回答得很好。"而我紧张的心也慢慢地平静下来了。
从那以后,我不仅克服了内心紧张的恐惧,也敢积极发言了。这就是我的关老师,一个和蔼、有耐心、激励我们上进的好老师。
篇五:我的漫画老师
我的语文老师一关老师,丕但书教得好,在调动同学的学习兴趣上也很有一套,我可喜欢她上的语文课了。
关老师身高一米七左右,她不爱穿裙子,几乎不穿。经过一次对话我才知道原因,关老师说那是因为穿裙子跑得不快,不能第一时间"飞"到犯错误学生的身边。
关老师会"轻功"。会轻功的人都能飞檐走壁,关老师会不会飞檐走壁我不敢下结论,但我敢肯定的是老师"身轻好似云中燕"。因为她来教室时往往是一点声音也没有,不声不响地就出现在我们面前。一次午自修,班级里非常吵闹,纪律委员都说了好几遍"安静"了,同学们也没有安静下来。这时关老师施展轻功"飞"到教室里,压低噪音说了一句∶"安静。"全班霎时变得鸦雀无声,连一只笔掉在地上的声音也听得见。自那以后,班级里每每快要闹翻天的时候,大家都会不约而同地戛然而止一下,齐刷刷向门口看一眼,如果关老师没有"飞"过来,才敢继续"聊那么几句"。
还有一次早读课,有四名同学正在讲话,被关老师的"顺风耳"听到了。但那四个同学还没发现,关老师就施展轻功"飞"到他们那儿"安静!"杀得这四名同学一个措手不及,立刻悬崖勒马。投入到朗读中去。自那以后,凡是关老师的早读,教室里传出的声音永远是朗朗动听的读书声。
关老师,你给了我们无穷无尽的知识。即使十年后,二十年后……您依然是我想念的语文老师。
篇六:我的漫画老师
"快点把书准备好,马上上课了。"听到这熟悉的声音,就知道我们资学老师来了。
我们的资数学老师也是我们的班主任,她姓胡,我们者都叫她胡老师。胡老师戴着一幅猎豹皮一样的粉色眼镜,每次来上课的时候都会左手享一个笔的盒子,右手数学书,严肃地走进教室。
胡老师特别关心同学,还记得三年级的时候学校每周二都会有一节游泳课,一上游泳课就要下水,一下水我的头发就全部都湿光。一下课把泳帽摘下来的时候都是水,刚开始我试着用毛巾把头发擦干,怎么也擦不干,毛巾已经湿透了,头发还是在滴水。这时胡老师走过来对我说,你跟我过来吹头发。""好的"我听了胡老师的话跟在她后面,胡老师把我带到了更衣室门口,门口有一个大镜子和一个台子,台子上放着吹风机皮绳和梳子等。胡老师章起吹风机便温柔地给我吹起了头发,吹头发的时候还有说有笑的。回到教室里,胡老师看到我们女生的头发乱得像鸡窝一样,便从办公室拿来一个小梳子,一个一个很耐心地梳头发,虽然梳的不是特别好,可是这是老师对我们的心意啊。
上海的秋天,忽冷忽热的,每当天气热的时候老师总会在门口说一声"把外套脱下来,万一中署了怎么办?"每当天气很冷的时候,老师会在门口说"把外套穿上,万一感冒了怎么办?"我们的胡老师就像母亲一样关爱着我们,虽然有时候我们并不是冷,但是我们还是会乖乖地听胡老师的话把外套穿上。
"十年树木,百年树人",这讲的正是老师教书育人,他们黑默默付出不求回报,我想对老师说声"您辛苦了"。
篇七:我的漫画老师
我们的语文老师一一关老师是一位温柔、有耐心、又时而严厉的好老师。关老师喜欢梳着高高的马尾辫,长着一张鹅蛋脸,弯弯的新月凰下面有一双明亮、乌黑的大眼睛鼻梁上架着一副豹纹眼镜,她一直穿着裙子,偶尔穿了裙子便会让班里沸腾。
关老师是一个温柔、有耐心的老师。记得有一次,随着上课铃声响起,关老师迈着轻快的步子走进教室,放下手中重如山的作业,开始给我们上课。当老师讲到一道比较有难度的题目时,她将题目仔细地讲了一遍,可是全班大约只有五名同学会了。"那我们再讲一遍。"她说。关老师又认真地讲了一遍,这一次有十几名同学会了。关老师又继续说∶"既然还有同学不会,那我再讲一遍吧!"于是,关老师又生动地讲了一遍。这次全班大多数同学都学会了,但是还有几名同学不会。我本以为老师会批评我们,这么简单地题目讲了那么多遍都不会!然而,关老师依旧温柔地对我们说∶"还有几名同学不会,我那讲一遍。"她温柔得好像春天和煦的春风。就这样,关老师不厌其烦地一遍又一遍地讲,直到所有同学都学会了,才继续讲下一题。我从来没有见过这么有耐心的老师!
关老师虽然十分温柔、有耐心,但是她偶尔也有一些严厉。有一次,一名同学作业没有写,关老师就带着他去办公室教育他。我们在办公室旁边听见她批评道∶"你怎么能不写作业呢!"她仿佛像一只愤怒的狮子。那名同学羞愧地低下了头,因为他知道关老师这么做是为了他好。
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这么温柔、有耐心、偶尔严厉的关老师,怎能令我不喜欢呢?关老师是美丽的耕耘着,我永远爱她!