《图形的运动(三)》《分数的加法和减法》
一、周密思考细心填。30%(4–7题每空2分,其余每空1分)
1.看右图填空。
(1)分针从“12”绕O点顺时针旋转120°到数字( )。
(2)分针从“12”绕O点逆时针旋转30°到数字( )。
(3)分针从“12”绕O点顺时针旋转( )°到数字6。
(4)分针从“12”绕O点逆时针旋转( )°到数字9。
2.观察右图。
(1)图形2绕O点顺时针旋转( )°到图形3。
(2)图形2绕O点逆时针旋转( )°到图形4。
(3)图形1绕O点( )旋转( )°到图形2。
(4)图形1绕O点( )旋转( )°到图形4。
3.
4. 的分数单位是( ),减去2个这样的单位,结果是( )。
5.一杯纯牛奶,小凡喝了半杯觉得有些凉,就兑满热水后全部喝完,小凡喝了( )杯牛奶,( )杯水。
6. - ,分母不同,也就是( )不同,计算时要先( )再相减,结果是( )。
7. 计算 + + ,可以应用( )律使计算更简便。
班级 姓名 座号 得分
二、反复比较精心选(选择正确答案前面的字母填在括号里)6%。
1.下列运动中,属于平移的是( )。
A.风车的运动 B.方向盘的转动 C.分针的运动 D.电梯的升降
2.下面图形中,( )是由旋转得到的。。
A. B. C. D.
3.右图中,从图1到图2,
分针( )。
A.顺时针旋转180°B.逆时针旋转120°C.顺时针旋转90°D.顺时针旋转60°
4.将图 绕点O旋转90°后得到的图形是( )
A. B. C. D.
5.从1里面连续减去( )个 ,结果等于0。
A.5 B.4 C.3 D.2
6. - - ,当 里的数是( ),可以运用运算定律进行简便计算。
A. B. C. D.
三、火眼金睛辨真假。(对的打“√”,错的打“×”)。6%
1.异分母分数相加减,必须先通分,再按同分母分数加减法进行计算。…( )
2.1- + =1-( + )=0。…………………………………………( )
3.分数加减混合运算的运算顺序与整数的混合运算顺序不同。…………( )
4. - = 。(m≠0)………………………………………………( )
5.地球绕着太阳转是平移。…………………………………………………( )
6.图形 … 逆时针旋转90°后得到图形是 。 ………………( )
背面还有试题
四、认真审题仔细算。32%(8+18+6)
1.口算。
- = + = - = + =
1- = + = - = + =
2.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。
1- - - + - +( - )
- + + - -( + )
3.解下列方程。
x- = +x=
五、开动脑筋动手画。10%(3+3+4)
1.画出绕点O顺时针旋转90°后 2.画出图1绕点O逆时针旋转90°
得到的图形。 后得到图形。
3.利用表格中的图形,通过平移或旋转请你设计出一个图案。
六、解决问题我能行。16%
1.青青做数学作业用了 小时,做语文作业用了 小时,英语作业用了 小时,青青完成这三种作业一共用了多少小时?
2. 一节课40分钟,王老师讲授占 ,学生合作交流占 ,其余时间学生独立做作业。学生独立做作业的时间占多少?
3.下表是实验小学全校学生喜欢的大课间体育运动调查统计表。
(1)喜欢篮球的占总人数的几分之几? (2)提一个数学问题并解答。