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初高中数学ppt三角函数的性质,谁能给我提供一份高中数学三角函数基础知识????

2024-04-26 00:22:35数学36

一.三角函数:1、 有关角的概念:任意角、象限角、区间角、终边相同的角.2、 弧度制: 1弧度定义初高中数学ppt三角函数的性质,弧度制与角度制的互化,扇形面积公式.圆心角 .3、 三角函数的定义:正弦、余弦、正切、余切、正割、余割的定义和符号.例1. 角的终边上一点p的坐标为(4t,-3t)(t≠0),求角的各三角函数值. 分t>0与t<0讨论,略4、 三角函数线的定义和作法.5、 ⑴同角三角函数关系:平方关系、商数关系、倒数关系;⑵诱导公式:kπ±α(k=0,1,)与α的各种三角关系式. 例2:已知:. 例3:设sina+cosa=k,若sin 3a+cos3a<0成立,则k的取值范围为.6、三角函数图象 ⑴函数 作法:变换法、五点法;⑵三角函数性质:定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性、最值;⑶三角函数性质运用:①已知一角的某一三角函数值,求该角的其它三角函数值;②化简三角函数式;③证明三角恒等式;④求三角函数定义域、值域:(I)求定义域常用方法:三角函数线法、三角函数图象法: 例4、求函数定义域:. 定义域: (II)求值域常用方法:化不同函数为同一函数,化为复合二次函数,应用三角函数值有界性、应用基本不等式.例5、求下列函数值域: ; . 值域: 值域:例6、若则函数的最小值为.例7、函数的单调递减区间为.二.两角和与差的三角函数7、理解、记忆、应用公式的几个问题:⑴公式中角的任意性,公式系统表中,公式是源,要求掌握其推导过程; ⑵公式中的“和差”“倍”“半”均是相对的; ⑶应用公式的灵活性,不仅会“正用”,也要会“逆用”,不仅会用原形,而且还会用“变形”如:.例8、1; .8、三角函数化简、求值、证明 ⑴熟悉各公式及其变换方式;⑵注意函数式的结构特点;⑶注意角之间的变换.例9求值:.答案:1例10、已知:.答案:例11、.答案:直角三角形例12、化简:.答案:三.反三角函数和简单三角方程1、反三角函数概念:反正弦,反余弦,反正切,反余切函数定义及其图象性质.例13、(1)函数的定义域为,值域为;(2)(3)函数的反函数为;(4)用反三角函数表示x:则.2、简单三角方程:可化为同角同函数的方程;一边为0,一边可因式分解的方程;关于sinx、cosx的齐次方程;asinx+bcosx=c型的方程.注意:解三角方程务必记住通解,同时尽量避免非同解变换,以免产生增根失根情况.例14、解方程:(1)cos4x+2cos2x=1;答案: (2)sin|x|=1 ;答案: (3) .答案: = 3??4 * GB3

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