一、燕子原文部编版？
燕 子
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
二、三升四小学语文部编版教学大纲？
根据我所获取的信息，三升四小学语文部编版教学大纲如下：
1.热爱祖国语文，正确理解和使用祖国语文。
2.识字写字，阅读，表达，积累。
3.能用音序和部首查字法查字典。
4.默读有一定的速度，默读一般每分钟300字。
5.诵读优秀诗文，注意通过语调，韵律，节奏等体味作品的内容和情感。
6.课内习作40分钟能完成不少于300字的习作文。
7.修改习作中有明显错误的语句
8.听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。
9.表达自己的见闻，感受和想法，努力用语言文字生动感人。
10.积累自己喜欢的成语，对联，古典诗词，格言警句。
11.讲述比较完整的故事，简要讲述自己感兴趣的见闻。
12.积极讨论问题，能结合语境和生活实际理解含义
三、雷雨课文原文全文部编版？
雷雨》课文原文：
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
四、月球之谜课文原文部编版？
《月球之谜》课文原文：
夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想！月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的劳动。
近十几年来，科学家们多次发射宇宙飞船，把月球上的石块和尘土带回来化验，还把宇航员送到月球上去探险。可是，月球上仍有许多谜，至今还未解开。
月球离地球的平均距离是384401公里。科学家们用来发射飞船的三级运载火箭，有110米高，起飞时的重量是3200吨。这样重的东西，飞向那么遥远的地方，多不简单啊！
1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞的，月球表面却洒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果更使人感到月球还有许多的谜。
把月球尘土撒在细菌上做试验：第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点变化也没有；第四种尘土撒到细菌上，细菌一下子都死了。第四种尘土是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢？
再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的.尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。
这一连串试验结果是多么令人费解啊！
苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。关于月球早先有火山活动，世界上许多科学家的看法是一致的。但是，从月球采回的一块岩石，据估计它的年龄已有46亿年了，而在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜！
著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。”神秘的天体宇宙正在向我们招手。
五、井底之蛙课文部编版。？
1. 《井底之蛙》是《语文》教材中的一篇课文，属于部编版。2. 这篇课文选自古代寓言故事，通过描述井底之蛙的视野狭窄和无知，寓意着人们应该拓宽视野，增长知识，不要被狭隘的观念所限制。3. 通过学习《井底之蛙》，可以引导学生思考自身的认知局限，激发他们对知识的渴望，鼓励他们积极拓展视野，追求更广阔的世界。此外，还可以通过这篇课文培养学生的阅读理解能力和寓言故事的解读能力。
六、辽宁小学课本是人教版还是部编版？
辽宁省小学课本基本是以人教版为主的。辽宁盘锦小学英语是人教版的版本，并且在其他的一些书目都是以人教版为主，然后在小学这个范畴里面的一些比较重要的图书就是语文、数学、英语，还有就是道德与法治都是采用了人教版这一个版本。
七、语文部编版和人教版区别？
1、编写单位不同，部编教材是教育部统一编写的教材，全国通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。
2、部编版古诗文的比重增加，在部编版的小学语文教材中，增加了古诗词的内容，由从原来的69篇变成现在124篇，在部编版的初中语文教材中，古诗词也增加了一倍。
3、在部编版的教材中增加了课外阅读的书目，在初中阶段名著阅读已经是必考的书目，小学教材里面也增加了大量课外阅读的书目。并且课外阅读都有指定书目。
4、部编版更加注重基础知识，部编版的教材更加侧重于基础知识的掌握与提升，以小学教材为例，无论从认字还是写字的个数上来说，部编版都比人教版的要求有了明显的提升。
5、部编版教材更加现代性，部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面都更加贴近当代中小学生的语文生活，更加具备现代化的气息。
八、初中语文部编版怀古诗？
1、《赤壁》
唐代 · 杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
2、《黄鹤楼》
唐代 · 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3、《泊秦淮》
唐代 · 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4、《蜀相》
唐代 · 杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
九、五下语文部编版教材特点？
五年级下册语文部编版教材在编写上有几个显著的特点。首先，选文编排层次加深，范围更广，包括非连续性文本、社会科学类的科普文、古典小说、篇幅较长的文言文等。其次，教科书采用双线组织单元的方式，加强了单元之间的整合。同时，该教材强调阅读的重要性，构建了三位一体的阅读体系。此外，方法指导受到特别重视，以促进学生能力的提升。
在教学目的方面，该教材引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感；引导学生学习把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子，进一步提高理解语言的能力，并不断积累语言，增强语感。
此外，该教材还进一步学习运用适切的阅读方法体验课文中蕴含的丰富情感。无论是故事性文本，还是写景文，都蕴含着丰富的情感。
最后，该教材体现核心价值观，做到“整体规划，循序渐进”。其编写立意高，旨在落实立德树人根本目标，指导思想明确。在避免贴标签、喊口号式的思想教育的同时，采用集中编排与分散渗透相结合的方式，以选文为主要载体，辅以精心设计的语文实践活动，使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染。
十、小学部编版课本中小说有哪些？
小学部编版课本中小说有下面这些：
《神笔马良》《大头儿子和小头爸爸》
《中国古代神话故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《中国古代寓言》《拉封丹寓言》《昆虫记》《骆驼祥子》《茶馆》《小英雄雨来》《海的女儿》
《呼兰河传》《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《安徒生童话》《小兵张嘎》《儒林外史》
《鲁滨孙漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索耶历险记》《爱丽丝漫游奇境》