篇一：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
这篇童话主要讲的是一个小女孩在大年夜里还要在街头卖火柴，要是有一位好心人买了她的一跟火柴，也不会冻死在街头，在她临死前，怀着四个美好的愿望离开了。这也许是一种解脱，只有在另一个世界里，才会更幸福吧！
读了这篇童话，我哭了，痛恨那个残忍的社会。想起我现在的生活，觉得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼爱与呵护；在我的生活中，真是一点也没有烦恼。在圣诞节的夜晚，那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树跳舞，有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜，有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里，嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚，又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢？可那个穷苦的小女孩，她光着头，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在说：谁买我的火柴，请买我的火柴吧……。难道她不想在家里过节吗？难道她不想得到幸福吗？说实在的，她太想了，但是她却做不到。因为妈妈去世了，爸爸没有工作，只好靠她卖火柴挣几个钱来维持生活，她的命运实在是太悲惨了。
篇二：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天，爸爸妈妈带我去看话剧《卖火柴的小女孩》，当我看到小女孩晚上一个人在街上卖火柴，但是大家每人要她的火柴，最后小女孩回到家，她的爸爸又把她赶出家门，外面又刮风又下雪，小女孩又冷又饿，她最后冻死在了大街上，我觉得小女孩太可怜了，话剧演完了，我的心里很难过，差点要哭出来了，最后妈妈告诉我，小女孩没死，她最后变成天使，和她的奶奶永远的生活在一起了。我觉得我太幸福了，我有爷爷奶奶，姥姥姥爷，爸爸妈妈他们都非常爱我，我以后一定要好好学习，让他们少对我担心!
篇三：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天，我读了《卖火柴的小女孩》，是在一个雪花纷飞的夜晚，北风呼啸的一个圣诞夜里。
一个贫穷的小姑娘走在街上卖火柴，的生活在丹麦这个自主主义社会，没人买她的火柴，她走着走着，走到了一个死胡同的角落里，她先后擦亮了四根火柴，分别看到了温暖的火炉、美丽的圣诞树和香浓可口丰盛的佳肴
，还有疼爱她的奶奶。随着火光的渐渐消失，他看到的是一面冰冷的墙，她随着奶奶一起去了温暖和不饥饿饿的天堂。
啊!这样一个小女孩，应穿上一件粉色的羽绒服，穿着一条黄色的棉裤子，脚上穿着一双棉靴去上学去接受。
真是一个凄凉的故事
啊!我们在一个条件良好的教室里学习，她只能走在大街上卖火柴。
因此我们要好好学习，成为国家的栋梁之才。
篇四：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，故事的主要内容是：在前夜 ，一个卖火柴的小女孩为了给妈妈治病，冒着风雪，顶着饥饿，在镇子里卖火柴，他饥寒交迫，懂得实在受不了了，只好擦了几根火柴，在
火柴的亮光中，他看见了1。正烧得旺的火炉，2。香喷喷的大烤鹅，几只大面包，以及各种各样美味的东西，3。又高又大的圣诞树，美丽的圣诞卡，4。疼爱她的奶奶，最后，他被冻死在墙角。
我的感悟：小女孩蜷缩在墙角冻死了，说明资本主义社会的罪恶，这些名门贵族的猖狂，对穷苦人民的欺压，我真想对他们说：“有钱就了不起了，钱只是身外之物，不能把钱看得太重要，更不能对穷苦人民施展欺压，
否则，总会有一天，你们会遭到报应的，说不准你们也会成为穷苦人民。”小女还本应可以在家得到快乐和幸福，再加上他饥寒交迫的生活形成了鲜明的对比，更加大了这种反差，唤起我们的同情，假如我可以进入童话世界，我就要严惩这些名门贵族，让穷苦人民过上好日子。
篇五：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天我读了《买火柴的小女孩》这篇，主要讲了有一个小女孩在雪地上边走边喊：“卖火柴啦。”可是没有人理她。她太冷了!于是，他就躲在墙角，点亮了一根火柴取暖，一阵风吹来，火苗就熄灭了，他又饿又冷，点了好几根，她仿佛看见了她的奶奶，小女孩非常激动，一根接一根的把火柴点亮，紧接着，她扑到了奶奶的怀里，说：“奶奶请把我带吧，我知道火柴已熄灭后您就不见了。”于是奶奶把她带上了天堂，火柴熄灭了，小女孩幸福的闭上了眼睛。
小女孩可真可怜啊!今天我们有这么好的条件，有吃有穿，所以，我们一定要珍惜，做一个好好学习，天天向上，长大对社会有贡献的人，创造美好的明天。
篇六：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
《卖火柴的小女孩》是个有趣的故事。
讲的是一个小女孩在一个，突然，一辆马车跑来，把小女孩撞倒了，一个小男孩跑过来把小女孩的鞋子抢走了，小女孩只能光着脚走，终于有一个女人走过来买了一盒火柴，然后就再也没有人买了。小女孩坐在墙角把火柴一根一根全熄灭了，最后，在火柴的微光中，看到了他
她奶奶，在美好的幻境中和奶奶一起飞到天上去了，第二天，她被冻死了。
我觉得《卖火柴的小女孩》里面的小女孩很可怜，没有一个人关心她，所以小女孩才会在平安夜冻死了。
世界上的一条街上有七十多人是假的乞丐，三十多人是真的乞丐。很多人都像《卖火柴的小女孩》里面的马路上的路人一样，都像没看到一样不理他们，但有一种可以去辨别，拿一些白饭给他们吃，如果说:“不要”，就是假的。如果说:“要!”就是真的。
我们不能做冷漠的人，我们要有爱心，有人需要帮助，我们要伸出援手去帮助他们，这样我们的生活才会处处充满爱。
篇七：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
我读了《卖火柴的小女孩》这篇19世纪丹麦作家安徒生写的童话故事后，觉得小女孩太可怜了，相比之下我是多么地幸福。 那是资本主义社会的一个大年夜晚上，别人都在吃年 夜 饭，只有她，还在寒冷的大街上卖火柴可一天下来，没有人买她一根火柴，也没有人给她一个钱。天下着雪，她又冷又饿走在大街上，两辆马车向她飞奔而来，吓得她丢了鞋，一只被一个男孩捡走了，那些富人是多么无情、冷酷，飞扬跋扈，不把小女孩当人看，表现了旧社会人与人之间的冷漠。唉，那个社会真是太不平等了！ 小女孩点燃了火柴，透过火光，她看到了火炉、烤鹅、圣诞树和奶奶，还看到奶奶带着她飞走了，小女孩渴望温暖，渴望食物，渴望欢乐，渴望被疼爱，更渴望到一个没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去，于是产生了这么多美妙的幻想，表达了她对美好生活的向往。 最后，小女孩握着燃烧过的火柴梗冻死在大年夜，她在美妙的幻想中死去，两腮通红，嘴角带着微笑。她死了，再也不会感到寒冷、饥饿和痛苦了。 这篇童话用美妙的幻想和残酷的现实形成了鲜明的对比，突出了文章的主题，真不愧是著名作家安徒生的代表作品之一。
篇八：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天，我读了一篇，《卖火柴的小女孩》。
这个故事讲的是：一个卖火柴的小女孩，在过圣诞节的时候，下着，天气特别的寒冷。有一个小女孩光着脚在大街上卖火柴，她穿着单薄破旧的长裙。雪越下越大，刺骨的寒风，让她感到格外寒冷。这时候，街上的
人们越来越少，都赶着回家过圣诞节，只有她一个人在街上，不敢回家，他怕爸爸打她，他又冷又饿。
于是，她把火柴点燃了一根来取暖，这时她幻想自己做火炉旁边，打算暖暖手和脚，可是火突然灭了，手里只剩下燃烧过的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，在这光亮中，看到了最疼爱她的奶奶，他看见奶奶向他微笑，她就大声说：“亲爱的奶奶，请把我带走吧!我知道，这火柴一灭，什么都看不见了。”
最后小女孩把火柴全部都点燃了，奶奶抱着小女孩，在光明和快乐中飞了起来，飞到那没有寒冷和没有饥饿的地方去了。第二天，小女孩冻死了，这个小女孩太可怜了。
这个故事告诉我们：要学会助人为乐，充满爱心，这样世界才变得更美好。
篇九：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
读了卖火柴的小女孩之后，我觉得我们很幸福，出生在社会发展的年代，但是我们身在福中不知福，天天叫父母给你买这买那的，而学习一落千丈。在故事里卖火柴的小女孩因为家里没钱所以出去卖火柴，像我们这么小不用干活不用做工，还吃好的穿好的，父母只要我们学习好我们有些孩子却没听进去。
在我们父母那个年代不用说当然很苦，连上学都不能上。所以我们应该认真读书，而不是浪费我们自己的生命，也不要让父母失望。只要我们好好学习，听父母的，话就是给父母最好的礼物。我相信我们一定能成为父母心中的好孩子。
篇十：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天晚上，我读了安徒生童话《卖火柴的小女孩》，小女孩的遭遇让我非常同情。她在下着大雪的夜出去卖火柴，她赤着脚，又冷又饿，一根火柴都没卖出去，她害怕爸爸打她不敢回家，于是她坐在墙角划着火柴取暖，在火光中她仿佛看到了温暖的火炉、美味的食品，还有漂亮的圣诞树，火光熄灭后这一切都消失了;只有慈祥的奶奶带着她飞向了没有寒冷和饥饿的天堂。我觉得小女孩很可怜，没有人关心她，但是她又很坚强，对美好生活充满期望。
今天，我们生活在幸福快乐的世界，一定要珍惜。
篇十一：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
今天，我们学了《卖火柴的小女孩》，本文主要写了，在一个大年夜里，赤着脚在马路边卖火柴，可是一个人也没有卖出去，在街头上活活冻死。
想想我们自己，每天穿着漂亮的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种各样的零食和玩具，上学的时候我们坐在宽敞明亮美丽的教室，还不知道努力学习，还在课上趁老师不注意的时候偷偷的做些小动作或和前后左右的同学们交头接耳说话，我们还不努力，卖火柴的小女孩都不能上学，也没有丰富的饭菜。我们真不应该。
我一定要好好学习，她一定也象我们一样，肚子吃得饱饱的，身上穿得暖暖的，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她的同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!
篇十二：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好知识，不要辜负我所拥有的幸福生活！
篇十三：《卖火柴的小女孩》小学生读后感
《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的，写得很好。书中语言很优美，有好多，尤其是在描写下雪天的雪花。
这个故事讲的是从前有一个可怜的小女孩，他家里很穷他没有妈妈，他爸爸对她很凶恶，天气很冷她还要光着脚丫到大街上去卖火柴，脚都冻青了。
现在我很幸福，因为爸爸妈妈都很爱我，也都很关心我，我要珍惜现在的生活。姐姐、哥哥也都很爱我。我也要关心爸爸、妈妈，比如说好好学习、认真听课、注意做题方法、听妈妈的话和好好吃饭。
《卖火柴的小女孩》读后感 郑思浩
今天回到家，我又看了一遍《卖火柴的小女孩》，书里描写了一个失去所有亲人的小女孩在寒冷的冬天里卖火柴，在滑着火柴后幻想着美好的情景，最终还是没有人买她的火柴，被冻死的故事。
我觉得这个小女孩真的很可怜，那么冷的冬天，没有温暖的家和亲爱的家人的关怀。她显得那么无助，如果我在冬天看到这样的小孩子，我一定会帮助她，让她感受到温暖，不要那么悲惨。我也要珍惜我现在拥有的幸福。