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介绍一本书作文600字

2022-11-23 08:05:40初一253

介绍一本书作文(一)

今天我来介绍一本书叫做《牧羊少年的奇幻之旅》,这本书的作者是保罗·柯艾略。先来介绍一下这本书的作者,保罗·科埃略1947年出生于里约热内卢市一个中产阶级家庭。童年就读耶稣会学校,17岁时因性格内向而叛逆,曾被父母送进精神病院,并且三次试图逃跑,直至20岁时才离开医院。后来他听从父母的意愿,入读法律学校,但他在一年后就放弃了学业,过着嬉皮士的生活,到墨西哥、秘鲁、玻利维亚、智利、欧洲、北非一带旅行,并且沉迷于毒品。回到巴西后,他为流行音乐写歌词,1974年还曾因参与政治活动被捕入狱。后来他又当过演员、记者和剧场导演。1982年自行出版了《地狱档案》一书,但未曾引起任何反响。1988年之后,凭借《一千零一夜》中一个故事的启发,保罗·科埃略创作出版了寓言故事《牧羊少年奇幻之旅》,(原著名《炼金术士》)。这部译成中文只有十万字的作品初期销售情况并不理想,十万字的作品初期销售情况并不理想,一开始只是巴西一间小出版社印了900本,就没有再版了。一直到1990年保罗·科埃略出版《少女布莱达灵修之旅》之后,《牧羊少年奇幻之旅》才开始引起关注。1993年《牧羊少年奇幻之旅》英译本在美国出版之后引起轰动,一时间洛阳纸贵,在《纽约时报》畅销榜停留了303周。1994年《牧羊少年奇幻之旅》法译本在法国出版,连续5年蝉联法国畅销书榜首。不久《牧羊少年奇幻之旅》又登上了意大利、德国、西班牙等国的畅销书榜首,在整个欧洲掀起热潮,成为罕见的文学现象。至今《牧羊少年奇幻之旅》已经被翻译成68种语言,全球销量超过6500万册,是历史上最畅销的葡萄牙语小说。对于书的书评是这样写的:。这本书每一个字句都蕴含着哲理“在人生的某个时候,我们失去了对自己生活的掌控,命运主宰了我们的人生。这本书所想要表达的是一种积极且乐观的人生观。人在追求理想的过程中,有所学习,有所体验,对人生的看法逐渐成熟,心理与外在也相应的成长。到了最后,目标的达成与否反而不再如此重要,因为有时最终的结果与预期可能不尽相同,却也不见得不好,重要的是,在过程中的种种体验对于自己才是无价的宝藏

介绍一本书作文(二)

高尔基爷爷说过“书是人类进步的阶梯。”读一本好书,就像结交了良师益友,使我们受益匪浅。今天,我要向大家介绍一本书:《雪山上的达娃》。

《雪山上的达娃》主要讲的是:在西藏边境的小城--亚东,离家出走的幼犬“达娃”与年青边防战士“黄月亮”相遇,在海拔4500米环境恶劣的高原云边哨所,达娃开启了从懵懂小狗到勇敢军犬的成长之路。在哨所,长达半年几乎与世隔绝的大雪封山期,达娃与边防战士相互陪伴,共同成长。达娃因此增长了本领、强健了体魄、磨炼了意志。他们经历惊心动魄的雪崩、雷暴、酷寒等严峻的考验,共同守卫国土,共同见证一代又一代西藏军人以顽强、坚韧、信念、勇气所缔造的生命奇迹、精神丰碑。

这本书里我最喜欢的人物莫过于黄月亮和四条狗了,他们都具有自己的特点。黄月亮这样的战士为了保卫国土,舍弃了和家人相处的珍贵时光,过着思念又孤独的日子,不顾自己的安危,在环境恶劣的雪山默默无闻,无私奉献。战士们的精神难道不值得我们学习吗?那四条狗分别是森格、纳亚、拉姆和达娃。有一次,排长不小心滑倒,从山上滚了下去,四条狗迅速跑下山去救排长,找到了昏迷的排长,达娃用力地咬住排长的袖子,其他三条大狗用身子顶住排长的头,用嘴拉着排长的领子和另一只袖子,它们齐心协力把排长移到了安全的平缓地带,一起大声的吠叫,最终黄月亮和他的战友循声而来,救下了排长。后来战士才发现,最大的那条狗桑格在山上踩到了一块尖锐的石头,脚被割伤了,虽然桑格被送下山治疗,但医生说桑格以后都不能奔跑了。

在我们身边也有不少像黄月亮和桑格这样的战士,例如:消防员、特警、拆弹警察……他们可能不起眼,但是他们每一次的营救任务都是冒着生命危险,带着舍己为人的精神,不顾个人安危,带着与自己的至亲生离死别的可能,无私地帮助有需要的人民。他们默默无闻,无私奉献的精神,我们一定要学习并心存感恩,让我们向他们致敬!

这本书既让我增长知识,也让我懂得人生道理,相信同学们看了也会喜欢

介绍一本书作文(三)

今天,我要向大家介绍一本书:《雪山上的达娃》。

《雪山上的达娃》主要讲的是:在西藏边境的小城——亚东,离家出走的幼犬“达娃”与年青边防战士“黄月亮”相遇,在海拔4500米环境恶劣的高原云边哨所,达娃开启了从懵懂小狗到勇敢军犬的成长之路。在哨所,长达半年几乎与世隔绝的大雪封山期,达娃与边防战士相互陪伴,共同成长。达娃因此增长了本领、强健了体魄、磨炼了意志。他们经历惊心动魄的雪崩、雷暴、酷寒等严峻的考验,共同守卫国土,共同见证一代又一代西藏军人以顽强、坚韧、信念、勇气所缔造的生命奇迹、精神丰碑。

这本书里我最喜欢的人物莫过于黄月亮和四条狗了,他们都具有自己的特点。黄月亮这样的战士为了保卫国土,舍弃了和家人相处的珍贵时光,过着思念又孤独的日子,不顾自己的安危,在环境恶劣的雪山默默无闻,无私奉献。战士们的精神难道不值得我们学习吗?那四条狗分别是森格、纳亚、拉姆和达娃。有一次,排长不小心滑倒,从山上滚了下去,四条狗迅速跑下山去救排长,找到了昏迷的排长,达娃用力地咬住排长的袖子,其他三条大狗用身子顶住排长的头,用嘴拉着排长的领子和另一只袖子,它们齐心协力把排长移到了安全的平缓地带,一起大声的吠叫,最终黄月亮和他的战友循声而来,救下了排长。后来战士才发现,最大的那条狗桑格在山上踩到了一块尖锐的石头,脚被割伤了,虽然桑格被送下山治疗,但医生说桑格以后都不能奔跑了。

在我们身边也有不少像黄月亮和桑格这样的战士,例如:消防员、特警、拆弹警察……他们可能不起眼,但是他们每一次的营救任务都是冒着生命危险,带着舍己为人的精神,不顾个人安危,带着与自己的至亲生离死别的可能,无私地帮助有需要的人民。他们默默无闻,无私奉献的精神,我们一定要学习并心存感恩,让我们向他们致敬!

这本书既让我增长知识,也让我懂得人生道理,相信同学们看了也会喜欢!

介绍一本书作文(四)

读书的好处自然是有不少,但是书的类型也有很多,比如诗集、小说等。书中的内容丰富多彩,读好书可以让我们学会为人、学会处事,让我们的性格得到陶冶,理性得到升华。

我向大家介绍一本书,它是我国四大名著之一,也是我国第一部长篇历史小说,在我国历史上占有重要地位。这本书的作者是罗贯中。我向大家推荐这本书,自然是有原因的,第一:它是根据历史所改编的,记叙了三国时期连绵不休的战乱,可以让我们更好的了解历史,丰富知识;第二:小说的内容充实,里面的故事精彩纷呈,扣人心弦,让我们陶醉其中,身心愉悦。我想仅仅是这两个原因,就可以让你们动心吧!

我来给大家讲述其中一个精彩的故事。

三国时期,蜀、魏、吴三足鼎立,当时曹操的统治面积最大,实力也最强。因此蜀吴两国联盟,一起对抗曹军。交战前,曹操考虑到自己的战士大部分是北方人,不习惯打水战,所以把所有的战船用绳索连在一起,以便平稳,曹操认为这样就可以实现自己统一全国的大业,自然心情愉悦,与部下饮酒赋诗。孙刘联军经过商议,决定让黄盖给曹操写信,假装要去投降,曹操似信非信。一天晚上,黄盖带领十搜战船,顺着东风向曹营驶去,战船上装满了浇油的柴草,外边围着布幔,战船后面系着载士兵的小船。曹操以为黄盖真的来投降,没有防备,黄盖的战船离曹军较近时,十艘战船同时点火,士兵们全部跳向小船;着火的船顺着风冲向曹军,顿时,曹操的战船生起一片火海,大火延烧到岸上的曹营,曹军烧死的、淹死的有很多。周瑜看到火起,发起攻击,孙刘联军水陆并进,曹军节节败退。

相信许多人听说过这个故事,这就是历史上有名望的“赤壁之战”。此外,《三国演义》中还有许多精彩的故事,快快行动起来,走近书籍的神圣殿堂啊!

介绍一本书作文(五)

人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么。今天我为大家介绍一本书——((红岩))。这本书的封面是一棵树屹立在悬崖上,背景是红色的,象征着为祖国烈士们的鲜血;岩石和挺拔的树象征着中华儿女面对困难时永远坚强不屈的意志,不畏艰险永远向上的精神。

塞·约翰逊说:“对一个作家来说,被忽略是最可怕的。”就请大家跟着我,一起先走进作者的世界里吧!((红岩))的作者是罗广斌和杨益言。罗广斌是重庆忠县人,1944年加入共产党,1948年被捕,囚禁在中美合作所的渣滓洞,白公馆集中营。杨益言是四川省广安市武胜县人,中共党员,也被捕于渣滓洞,此书是他们根据亲身经历写的。

((红岩))主要讲了在新中国成立前夕,共产党在重庆、渣滓洞,白公馆等开展的地下斗争。它好就好在把每一个人刻画的栩栩如生,如:机智勇敢许云峰,他在书店敏锐地觉察到潜在的危险、在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒、在宴会上巧妙识破敌人阴险的陷阱等等。装疯卖傻的华子良,虽然写他的笔墨并不多,但他的形象却深深印在我的脑海里,那疯疯癫癫的样子骗过了所有人,没有一个人能想到他是共产党的重要人物。还有永远沉着冷静的江姐,她无论面对敌人的抓捕,还是严刑毒打,甚至被处决的前夕,她的意志永远不变,神情永远不变……个个英雄都威武不屈,个个都惊天地、泣鬼神!

整本书的情节令你时而欢喜,如许云峰在联络站意识到敌人的诡计,使陈松林逃脱;时而让人担忧,如联络员不见了,华子良也失踪了,使集中营无法与外界保持联系;时而让人紧张,如莆志高成了叛徒,带着特务到处抓共产党;时而让人揪心的痛,如江姐被扎竹签,但却从不叫一声,根根竹签扎不透她坚强的意志……

((红岩))带给我们很大启迪,使我们更热爱中华,珍惜当前的幸福生活,激励我们好好学习,奋发向上!((红岩)

介绍一本书作文(六)

一转眼暑假了,长长的暑假孩子们不仅可以休整,也是个培养阅读习惯的好时机。阅读习惯怎么培养,这是很多家长很困惑的,今天就从家长们比较关心的几个问题入手,聊一聊该怎么做。

引导而非强迫。家长们很心急,希望孩子喜欢看书,所以一旦看到老师开书单,就迫不及待地给孩子买回来,希望孩子能够立刻钻进书里如痴如醉地阅读,但现实很残酷,孩子可能压根儿不感兴趣,你硬塞几次之后他就开始反抗了,如果孩子反抗或者压根儿没有耐心看书,阅读习惯的培养就相当于宣告失败了。这样的情况其实是很普遍的,就像别人塞给你一本书:这本书很好看的。你会不会立马翻开来看?对于孩子来说也一样。如果你能给孩子多介绍一些,就像为这本书做个广告,孩子喜欢上的可能性会增加许多。当然,想要很好地给孩子介绍一本书也不是一件容易的事情,就看你肯不肯花心思了,比如你愿不愿意先把这本书看完再去给孩子做介绍?你有没有耐心和孩子共读一本书,和孩子一起讨论呢?如果你愿意坐下来静静地看老师给孩子推荐的书,你的介绍才会发自内心,才会吸引孩子,当你很熟悉这本书的时候你和孩子一起讨论才有意思,孩子也才愿意在你的引导下接近这本书,爱上这本书。

可以读书给孩子听。如果你的孩子阅读兴趣非常不浓厚的话,最好的引导方式其实是读书给他听。说到这里很多家长都会不情愿:他这么大了,已经识字了,为什么要我读给他听?但是阅读兴趣很弱的孩子是真的需要这样的扶持和引导的,不论你的孩子多大,如果你想要培养孩子的阅读兴趣,就不要拒绝为他朗读。朗读的时候讲究一些技巧,比如朗读到关键的地方停下来,孩子自然会迫不及待地看下去。

这个长长的暑假,愿你和孩子都有书香陪伴,也希望经过这个暑假,你的孩子更爱阅读,并能从阅读中获取成长的养分。

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