篇一：从百草园到三味书屋仿写作文
从小村庄到小学教室
我的老家傍着一条小河，后面是苍翠的青山，现在却孤单地留在那里，而我也不常去了。似乎确实长了许多杂草，但是它在假期却是我的乐园。
不必说高大的果树，地里的小土豆，长在路边的小花；也不必说走来走去摇头晃脑的公鸡，不停地摇着尾巴的黄狗，停在枝头的麻雀。单是河边一带，就有数不清的乐趣。几只水鸟掠过水面，划出一圈圈涟漪，哪家鸭子浮在水面上，歪头整理羽毛；还有灰色的小鱼，如果站在水里不动，过一会儿它就会从脚边“嗖”地飞快游过，或啄啄你的脚，又立刻逃窜。
深的水里不能去，因为不知道究竟有多深。有些石头上长满青苔，不小心踩上就会“扑通”一声滑倒，引来伙伴的笑声，于是便收获了几件湿衣服和感冒。
最有趣的要数抓鱼，两个或三个人一起，两人牵着毛巾两头，平铺在水面上，一个人在上游赶鱼。最好的是在黄昏时分，太阳的光辉撒在波光粼粼的水面上，金色的水随着鱼儿的游动流向远处，这个时候既不会太暗看不见鱼，又不会如中午一般热。有一次中午时，我与伙伴们下河，半晌没看见一条鱼，而汗水顺着头发流向鼻尖，又掉落在河里，像刚从水里捞出来一样，腰也酸痛，但又不能动，待了一个小时才捞上来一条鱼。还有一点：中午太热，鱼也不出来捕食。
到了该上学的年龄，父母把我送到学校，和鲁迅先生相反，我很期待上学，也想背着书包走在哥哥姐姐们身边，虽然还想继续捞鱼、爬山、编草环，但是我更向往小学生活。
印象最深刻的是一位语文老师，姓杨。她的脸上总噙着淡淡的笑，教的课文生动有趣，每天都盼着她的课。她有过好几把戒尺，但是都没有用过几次，至多不过敲敲课桌，板着脸说几句：“安静！”或“快点！”
下课最有趣的是捉迷藏和“警察抓小偷”，捉迷藏最好的藏身之处就是中院的各处了。下院是不可以去的，一旦打铃了就来不及回教室。“警察抓小偷”就是追逐跑，有时会有人摔跤，手都蹭破皮了，但是却没有喊疼的，还笑呵呵地继续跑。冬天的学校最热闹，一下雪，院子里就挤满了人，乌泱泱的，都抬头望天，盼着雪再大一点，再大一点，平时呆在教室里不愿出来的，此时也都出来了，兴高采烈地伸出接雪花。有聊天的，有玩耍的，还有到接雪花的，他们的脸上都挂着笑容，整个校园充满欢声笑语。
一上课，校园就立刻变得寂静，而有的同学的眼睛却瞟向窗外的雪花，这时老师便会敲敲黑板，叫道：“看哪呢？看哪呢！”于是那些人便又把头偏了回去，下课后便迫不及待地“飞”出教室，霎时间，班里只有几个同学了。
我很怀念以前的生活，河里的灰鱼，校园的雪花……同时我更期待明天的生活，做好当下，不留遗憾。
篇二：从百草园到三味书屋仿写作文
从乐园到学园
我人生中第一个乐园是外婆家。至今，我都还记着那里的一草一木。
每次重回故里，我都无比兴奋。
那是我两三岁的时候，爸爸、妈妈工作很忙，就把我留在了外婆家。我第一眼抬头看，一道高大的殷红木门后面，是我最难忘的乐园，平坦的水泥大道，留下了我许多美好的童年回忆，四棵繁茂的狮头柑树挺立在房子的周围，像四位高大魁梧的士兵守护着我们家，我最喜欢的是那棵最大的柑子树，以前我经常和小伙伴们爬上去玩耍。那一次，我和一个玩伴费劲力气爬上去，为了抢位置最好的那一端枝干，大吵大闹，没想到引来了外婆。外婆见柑子树叶掉了一地，抄起个扫帚就朝我们赶，我俩大吃一惊，像猴子一样灰溜溜的抢下树，眼见外婆就要来了，我们一溜烟跑出院子，逃到了另一个玩伴家“避难”。心里还在砰砰砰地跳着：幸亏我俩溜得快，不然屁股就要开花了。
最美的季节，就要数秋天啦，柑子树上挂满了一个个金黄的小灯笼，十分引人注目。大老远都能闻到柑子的清香味，走到树下随手摘一个，剥开金黄的外皮，放到嘴里一股酸甜的汁水充满口腔，这样的感觉别提有多惬意了。真是，现摘现尝的纯天然食品啊！我们不必说陶坛中的凤仙花别出心裁，也不必说笔直的竹子坚韧不拔，单单是外婆的玉米地就有无限的风趣啊。早上大雾还没有散尽，太阳从氤氲中钻出来，清晨是多么明朗呀，不大一会儿到了吃早饭的时候，小伙伴都不约而同的来我们家蹭饭，餐桌上其乐融融、欢声笑语，扒完几口饭后，就像离弦的箭一样，你追我赶地冲到玉米地里和泥巴，捏一朵小花，堆一个小泥人，制作一盒“巧克力”互相赠送，满满的回忆，乐在其中了。
天下总没有不散的宴席。转眼间，就到了我上学的年纪了，为什么要上学？难道是我挖坏了玉米根吗？是我摘凤仙花染指甲吗？是我偷吃了外婆的狮头柑吗？谁也不知道，总之，我将再不能和伙伴们一起和泥巴，再也不能和同伴们一起玩过家家，再也不能和玩伴一起捉迷藏，我再也不能常来外婆家了，我的心顿时凉了下来。哦！我的小伙伴，哦！我的狮头柑与玉米们，哦！我爱恋的这一片土地，当妈妈拉着我走时，我放慢了脚步，泪水情不自禁地流了下来，但还是被强行拽上了车，透过车窗深情的回望着这个乐园，原本繁茂的狮头柑树被风吹的沙沙作响，突然感觉是那么的凄冷，只听见天上乌鸦哇哇的嘶哑声回荡在无边的云际之中，伤感的情绪再也抑制不住了……
到了繁华喧闹的县城让我措不及防，琳琅满目的商品晃得我的眼睛都睁不开，对于我这个乡下待惯的农村女孩儿来说，还真有些不太适应。
刚上幼儿园时，见到身边同学都讲得是普通话，而我却还是满嘴乡土话，这让我很自卑。周围一些女孩都不愿意跟我这个乡巴佬玩儿，老师似乎看出了我的心事，悄悄的帮我矫正口音，慢慢的让我找回了自信。可是，当看到一群女孩在旁边玩耍时，我还是不敢靠近，只能悄悄躲在一边，不知什么时候老师轻轻地拉着我的手，带着我和那群小伙伴们一起做起了小游戏，是她让我交到了第一群好朋友，我很高兴我能遇到一位这么好的启蒙老师。学园里有一个大操场，操场上滑滑梯、秋千数不胜数，一群可爱的孩子们都在抢着玩儿，而我却在一旁默默地发呆，这里高大挺拔的桂橼树，虽然比外婆家的狮头柑树品种高贵，但似乎没有了活力；这里的花，虽然比外婆家的凤仙花更艳丽，但却没有了精神；这里的朋友，虽然比外婆那里的伙伴更有意思，但我却没有了和他们一起疯玩的力气，我的思绪不由得随着归雁回到了外婆家。
当夜像青黛色的油纸铺开时，漆黑的月夜下，孤独的我独自看着一轮明月，对岸的群山似乎又黑了许多，汉江是否还在发出叮咚的声音呢？万家灯火是否还十分明亮呢？不过这都不是我所想的，我满脑子：外婆家怎么样了？狮头柑成熟了吗？伙伴们睡着了吗？我和得泥巴干了吗？
虽然我现在早已不是幼儿园的小朋友了，自从上了初中后繁重的学习任务早已压的我喘不过气了，我还是常常想起它，一个满是我童年欢乐的地方。
篇三：从百草园到三味书屋仿写作文
从小院到学校
外祖父家有一个宽敞的小院，那里有我童年时最纯真的记忆，不过我已经有两年没回去看看了，但是那份回忆却在我心里留下了深深的印迹。
不必说院里有高大的桂花树，色彩鲜艳的蔬菜，金黄的橙子；也不必说到处乱蹦的蚂蚱，天空翱翔的鸟儿，美丽的蝴蝶扇动着翅膀在空中起舞。单是树底下便有无限趣味。蚯蚓在土里来回钻动着，蚂蚁们合作搬运着食物。拿起小铲子，在土里挖一挖，就会看到许多蜈蚣。风儿吹过，桂花摇摇欲坠，自然大多数都落了下来，阵阵香味扑鼻而来，闻着使人感到自己仿佛身临花海，令人心旷神怡。
外祖父经常带着我去捡落下的桂花，说是给我做桂花糕，一听是吃的，我急忙点头，舔了舔嘴巴，就准备开始干活啦！看外祖父拿起篮筐，蹲在地上捡拾桂花，我照着样子也捡了起来，看外祖父一切完成后，走进屋里，我便像跟屁虫一般紧随其后。瞧外祖父开始做桂花糕，我又耐不住了，自信满满地说：“外祖父，您看，在我的帮助下，您的效率更快了吧！”外祖父一听，无奈地笑着回答：“是是是，我们笑笑最厉害了，学得真是有模有样！”
不用想，这次的桂花糕自然是做成了的，不仅做成了，味道还不错，外祖父和我吃了一个又一个，实在停不下来。只听“哈哈哈！”外祖父一手指着我，一手放在肚子上，笑得不知道有多高兴。我摸不着头脑，疑惑地问：“哎呀，怎么了嘛？”外祖父把我带到镜子前，一瞧，原来我的嘴边全是吃桂花糕时留下的渣渣，我与外祖父四目相对，都哈哈大笑起来。
随着时间的流逝，年龄的增长，我背上书包，走进了丰富多彩的小学生活。城关一小便是我童年的第二个乐园。铃声一响，大家慌忙坐在座位上，等待老师前来上课，只见身穿蓝色大衣、黑裤子的老师说：“拿出美术工具，准备上课。”我才明白，这是节美术课，其实是因为我不想看课表罢了。“先画出轮廓，再画……”老师津津有味地上着课，但底下坐着的同学却打着哈欠，个个困得不行，当然我也不例外。我扭头一瞧，哎，后面几排的几个同学，怎么都睡着了？算了，我也睡。接着我便在梦乡中熟睡了。
“起来，都给我起来！”老师一阵严厉的批评声传入耳中，我被吓了一跳，睁开眼，竟发现老师正站在我面前。看着她那凶神恶煞的眼神，我不禁打了个哆嗦，扭头再一看，那些人怎么还在睡？心中便埋怨，为什么他们还在睡，老师却是偏偏瞧中了我？老天爷也太不公平了吧！但还没等我埋怨完，老师又拍着桌子，把我拉上了讲台，这可没把我尴尬死，脸瞬间变得通红。等下了课，老师便大声地呵斥我，随后罚我写了一篇反思。现在想想，我当时多丢人啊！自那以后，我改正了自己上课老打哈欠的坏习惯。说起来，还得感谢老师那次的批评呢！
外祖父家的小院是我童年的乐园，学校也是。他们都给了我美好的的童年回忆，给予了我快乐的童年。我要带着外祖父与老师的期望，向前方进发，扬帆远航！