幽默老师日记(一)
幽默，我们对这个老师都非常的喜欢，而他是我们的班主任。
有一天老师正给我们讲《丛林秘史》，此时一个“咚咚咚”声音响起了，老师去打开门发现是迟到的小明，老师说：“是你呀，我还以为是一只大灰熊在敲门呢，进来吧。”小明和全班同学都笑了，但是小明的脸却涨得通红小明回到座位，可是小明回到座位，没过一会儿就睡着了，老师对全班同学说：“不要发出声音。”说完，老师带着熊头套走到了小明的课桌旁边，嗷的一声把小明下了一个跟头一个鲤鱼打挺摔在了地上老师对小明说：“小明，你的呼噜声我还以为是一个大熊在睡觉呢。”小明又脸红了，到了第二节，师说，谁来读读这个句子，黑板上有一个很短的句子，啊，猴子，一群大猴子，这时小红站了起来，说：“啊，猴子，一群大猴子。”第三声，老师说：“为什么要这么读呢？”小红说：“战士们，丛林中惊心胆战，以为前方是敌人，没想到却是一群猴子，既惊喜又惊讶。”老师说：“真棒，小红。”到了吃午饭的时候，老师说今天的荤菜是肉丸，同学是一个吃货，听到是肉丸，或不及待地流着口水等着他成盛等到所有同学都成盛完午饭的时候，玻璃竟然还有一个肉丸没有被取走，老师拿着锅一步步的向着小明走来，来到小明身边时，小明说：“给我给我。”老师只是对小明微微一笑，走到小红旁边说：“今天小红表现的很好，这一个肉丸就给他了，我不要被丛林秘史中一个从老虎吃成一个小馋猫的人给拿走了啊，我真害怕那个馋老虎啊！”俺班同学都笑了，因为他们知道那个馋猫就是小明。你有这样的老师吗？或许你有，或许你没有。
幽默老师日记(二)
这周没有什么特别的事，只有我在补习班学习的事，我发现补习班里的气氛就只有的冷，每个人的距离感让彼此难受。但这也不是全部，或许只有物理老师的课才能让我们感到欢乐吧。说到物理老师我必须要介绍一下他。在身穿黑衣脸上少许皱纹但是却正值青春年华，物理学天才。闲来说冷幽默。我要着重强调的一点就是这个冷幽默。
还记得他第一次讲扩散现象的时候，因为我们打了一个比方，说一个人在公交车上脱了鞋又脱了袜子，然后你是不是觉得很大一股味儿。他还问我们什么味儿啊，他自问自答说臭味儿。好笑吗？好像不？不好笑。这就是他的幽默，我也说不太清楚。这总计想笑又笑不出来的感觉。也许只有他能做到吧。
有一次我觉得最重的一次就是他噼里啪啦讲了一大堆都是在讲一个公式的内容，结果到最后他来了一句这个公式是不是错了怎么都没人提醒我这真是让人十分无奈。我们的笔记抄了一大串，结果他讲错了，唉，这个物理老师总是这样，他有一次把两个公式写的很开，他说停一下同学们你看我的公式写的很开这其中一定有什么东西对不对？这真让人无语，谁能想到那么多在那上。这就是他，当然无奈又可笑的物理老师。他这个老师有一点让人难堪比如说他制定的一些班规，第一条就是:谁坐最后一排谁就要上台表演节目。这种班规非常让人惊奇，这条班规让最后一排的人感到无语立马跑到第二排。
还有一条班规是:谁迟到谁表演节目。看到这里你是不是认为这个老师怎么这么爱看别人表演节目，所以迄今为止只有一两名倒霉的人表演节目。这真是个特别的老师。
幽默老师日记(三)
每个人心目中都有一个最好的老师，我心目中的好老师是我的老师——大向老师。
大向老师并不是我学校里的老师，而是我辅导班的老师，因此，我每周只会上两个小时的课。然而就在这么短的时间里，我深深地喜欢上了他。他很年轻，有着一张帅气的脸庞，带着一副黑框近视眼镜的，那张妙语连珠的嘴里经常吐出一些幽默风趣的话，常常让我们乐开了怀。
有一次上课时，一位同学走神了，没有认真听老师讲课。但大向老师发现后，并没有像其他老师那样严厉地批评他，而是脸上带着笑意用手扶了一下眼镜框温和地说：“咦？那位同学怎么回事？该不会像我的电脑一样死机了吧？”我们都哈哈的笑了起来。那位同学回过神来，知道我们在笑他以后，也和我们一起笑了起来。正是因为这么一笑，所有同学都调整了状态，集中了精神整堂课都没有人再走神了。
还有一次，一位同学迟到了，没有及时交作业。下课以后，老师把作业发了下来。最后只剩一本作业没有人领。而那位迟到的同学呢，忘记了自己没有交作业，便去翻那本作业。结果发现那不是他的作业本，而是老师的！我们都哄堂大笑起来，笑得连房子都好像震动了起来。当我们好不容易停了下来，大向老师微笑地说：“我还以为作业收齐了呢！原来是把我的答案给混进去了。那么，这位同学的作业呢？难不成被小狗叼走了？”我们又笑了起来，因为大家都知道，他的作业正在书包里睡大觉呢！这堂课就在我们的笑声中结束了。
我喜欢大向老师的风趣幽默，他是我心目中的好老师！
幽默老师日记(四)
新学期开始了，除了我们班主任王老师外，其他老师都换了，也包括综合实践老师，为什么专门说综合实践老师呢，因为他讲课特别幽默，他是一位男老师，姓薛，我们都尊称他薛老师。
每次薛老师上课的时候都非常幽默，整个课堂都被一些幽默的话语包围着，如“学习不好的就像一只狡猾的狐狸，学习好的就像一只凶猛的狮子”，这可让我们全班同学笑个不停，小黄人，狐狸的尾巴快露出来了，狼来了，龟兔赛跑结果兔子赢了，因为比赛规则明确不准睡觉...…
薛老师不但幽默而且很严厉，每到一次下课，王老师故意问同学们，“薛老师是不是非常幽默？对你们是不是非常好呀？”当时同学们一个个苦着个脸，王老师也不知道怎么回事，这时薛老师很严厉的说：认为王老师比我严厉的奖励100块钱，结果全教室鸦雀无声，同学们都低着头，做着鬼脸，随后薛老师丢下一句话：”看样子都不傻”就离开了，顿时教室都沸腾起来了！
有些同学爱说悄悄话，薛老师像有千里眼和顺风耳一样，手指一点就百发百中，个个都是刚才说话的人，我们都给他起了个绰号叫金手指，每次为了缓解同学们的学习压力，他都会不时给我们说一句非常幽默的话，让我们全班笑个不停，旁边的八班还以为我们在笑什么呢，笑得这么欢乐，这么开心！这或许是他的教学方法吧，到目前来看对我们还是很管用的。
对薛老师幽默的一面我们班一致通过，尊称他为幽默大师，因为在他的课堂，你能记住许多幽默的话，在轻松的氛围下记住更多的知识，同时写作文也可以写许多幽默的句子。幽默大师，谢谢你教我这么多幽默的话语，让我可以逗笑别人，幽默大师也成为了我们班最喜欢的一个老师！
幽默老师日记(五)
我的老师在我心目中是一个“幽默大师”。他每次在上课时，只要看见哪个同学静息的方向错了或是有人的坐姿不正确，他就会说出各种各样的笑话，目的是让那些同学改正好静息和坐姿。他姓李是我们的科学老师，他刚来到我们班的时候，脸上总是很严肃，好像是一个不会笑的老师，过了几天后大家都熟悉了，他有时微笑，有时严肃，真像是变脸，他的个子高不胖不瘦鼻子上架着，一副黑框眼镜，好像很有学问似的，一张能说会道的嘴巴讲起课来头头是道。李老师很幽默，有一次上课时，李老师只要看见哪个人把脚伸到前面的人凳子腿儿上，就会说：“看哪个‘洗脚婆’把脚伸到别人的凳子腿儿上，再深就拿着盆子接点水，给全班人都洗洗脚。”这时“轰”的一声，班里炸开了锅，同学们哄堂大笑起来。他还是一个和蔼的人，一次老师在科学课上做了一个钟摆，上面挂了三个铅坠然后让一个同学测试一下能摇多少次后才能停下，可是那个同学一开始摇就把铅坠摇掉了，但是老师并没有吵他，而是拍拍他的肩膀，让他回到座位去了。李老师走路像猫捉老鼠一样，静悄悄的，在科学课上上自习时，李老师说让大家自己干自己的事，但是不能说话，然后他坐在教室的门口，突然有一个人扭头给另一个人说话，此时班里就热闹起来了，这时李老师看见有人在说话，就神不知鬼不觉的，来到那个人的旁边，把那个人吓得赶紧把头扭过来，同时班里也鸦雀无声的没有人说。这就是我们班的科学老师，一个幽默有趣的老师。
幽默老师日记(六)
今年，我认识了一位课外班老师，他有三十多岁，姓陈，长得又高又俊，你们知道他叫什么吗？他名字就叫陈高俊，在纬五路平新线教数学，他风趣而又严厉。
在上第一节数学课的时候，我们首先学习的是简算，他爸枯燥无味的数字讲的生动有趣，不时地逗得我们哈哈大笑。最有趣的是老师在课间让我们做一个游戏，给老师取外号。我取得是“陈丑丑”，还有人取“陈不师”，“陈老俊”.......老师说的这句话令我感触很深，他说：别的老师教，我的就是玩，在玩中学习。
还有件事，一个男同学可能头天晚上没有休息好，在课堂上脑袋就像小鸡啄米一样，一看就没有睡醒，被老师发现后，用严厉的目光一动不动的盯着他，当时班里安静极了，大家都在猜测这个风趣幽默的老师会怎么发脾气。陈老师看那个“沉思”的男生没有反应，就缓缓地走过去，拍了拍他的肩膀说：同学，是不是想你的小女友了，要不要再给你介绍两个？老师拉起我说：这个怎么样？又拉起我后面的女生说：那这个呢？顿时，教室里哄堂大笑，那个男孩也羞红了脸。
陈老师也很关心人，有位同学因为上火流鼻血，陈老师带他去卫生间帮他洗干净，还叮嘱他要多喝水。你说我们老师好不好？
陈老师幽默又严厉，还会关心人，虽然接触时间不长，可能他不是十全十美，但我觉得他是一名很好的老师。他关心我们，让我们课堂不乏味，充满欢声笑语，又在严厉中教我们知识，伴我们快乐成长。我感谢陈老师陪我们度过的快乐时光。
幽默老师日记(七)
我的幽默老师姓田，全名叫田鹏飞，是我们语文课外班的老师。
他高高瘦瘦的，戴着一副超大的黑边眼镜，与他平时穿的灰色西装很不搭，但是与他的幽默性格却保持高度一致。他总是喜欢说一些搞笑的话来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时，他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。记得有一次田老师上课时，看见一名同学正在望着窗外发呆，便笑着问他：“那位穿着黑色短袖的男同学啊，你是不是叫做呆哥呢？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。田老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听的很专心。还有一次，在语文课上，天才般的一位同学因一时疏忽而写错了一道最简单题，田老师看见了便问：“佳音同学啊你到底是天才还是懒人啊”？这下，同学们更是笑的合不上嘴了，看到田老师伸出手扶眼镜，那位同学也不由自主的笑了。这就是田老师的逗人方法之一-----取外号。
除了取外号，田老师还有一种方法，既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那是一个星期五的下午，有的同学应没有睡午觉，所以无精打采的。林老师扶了扶眼镜，一脸严肃，看着我们问：“你们是不是没有兴趣听我讲课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲课啊？”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，田老师开始继续上课了。
怎么样，你觉得我们的田老师够不够幽默？
幽默老师日记(八)
每个人心目中都有一个最好的老师，我心目中的好老师是我的老师——王老师。
王老师并不是我学校里的老师，而是我辅导班的老师，因此，我每周只会上两个小时的课。然而就在这么短的时间里，我深深地喜欢上了他。他很年轻，有着一张帅气的脸庞，带着一副黑框近视眼镜，那张妙语连珠的嘴里经常吐出一些幽默风趣的话，常常让我们乐开了怀。。有一次上课，一位同学走神了，但王老师发现后，并没有像其他老师那样严厉地批评他，而是脸上带着笑意用手扶了一下眼镜框温和地说：“咦？那位同学怎么回事？该不会像我的电脑一样死机了吧？”我们都哈哈的笑了起来。那位同学回过神来，知道我们在笑他以后，也和我们一起笑了起来。正是因为这么一笑，所有同学都调整了状态，集中了精神，整堂课都没有人再走神了。
他平时说话就很风趣，甚至生气时也不忘开上几句玩笑。还有一次，一位同学迟到了，没有及时交作业。下课以后，老师把作业发了下来。最后只剩一本作业没有人领。而那位迟到的同学呢，忘记了自己没有交作业，便去翻那本作业。结果发现那不是他的作业本，而是老师的！我们都哄堂大笑起来，笑得连房子都好像震动了起来。当我们好不容易停了下来，王老师微笑地说：“我还以为作业收齐了呢！原来是把我的答案给混进去了。那么，这位同学的作业呢？难不成被小狗叼走了？”我们又笑了起来，因为大家都知道，他的作业正在书包里睡大觉呢！这堂课就在我们的笑声中结束了。
我喜欢王老师的风趣幽默，他是我心目中的好老师！