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陪伴作文1000字

2022-11-22 23:59:57初三322

篇一:陪伴作文

父母是孩子的第一任老师,有什么样的父母就会有什么样的孩子,要想让孩子优秀,只有努力把自己打造成优秀,身教重于言传,教育的最高境界就是影响孩子!

当这些道理都明白以后,关键还是父母愿意不愿意去这样做,因为对象于当今这个浮躁的社会,人人都有更高的追求,希望自己能够成功,表现在更多方面多赚钱,高档消费,买更大的房子,买更豪华的车,穿更高档的品牌……唯独不比自己的孩子是不是享受足够的爱,是不是健康快乐的成长,是不是在精神方面给孩子更多的,更不要说陪伴孩子一起阅读,一起成长了,这太遥远了!

想当初自己也是这样的人,一心只想去赚更多的钱,给孩子更多的物质条件,没有时间去关注孩子的内心世界,直到自己有一天接触到新的环境,通过不断的学习,不断的认知自己,不断的更新,才真正明白人生的真谛和意义,我们不断的去外求,却忽略了“道法自然”一切向内看,要想改变别人首先改变自己,“己所不欲勿施于人”所以改变从当下开始,自己首先希望孩子成为知书达理喜欢阅读爱上阅读的人,那么就从自身做起,自己开始阅读,曾记得在一年级女儿是多么的想当班长,可是由于她自己太胆小,没有勇气站到讲台说话,错失了这样一个机会,非常感谢知知老师推荐的一本书《一年级大个子二年级小个子》,我就陪伴孩子认真阅读,那个一年级的高个子原来也是那么胆小不敢自己去上学,但后来通过一件事让他真正成长起来了,和女儿的思想如出一辙,《书中自有黄金屋,书中自有颜如玉》真的这本书改变了女儿对事物的看法,也让女儿变得胆大起来,敢于尝试自己站起来回答问题。

《木偶奇遇记》让孩子知道学习的重要性,不做贪玩之人,要信守承诺,要不然自己就会变成一头毛驴,通过不断的学习积累,通过自身不断的影响,到二年级女儿就可以独立面对一切了,成为苏老师的得力小助手,也荣升为二年级的副班长,这个时候的女儿还比较青涩,对待事物的看法比较单一,只允许老师关注她一个人,不能对其他人好,这点儿表现的非常厉害,也就是度量不够大,不能包容别人,这个时候我们就多看一些培养孩子胸怀坦荡的故事书,《稻草人》《格林童话》《安徒生童话》无疑这里面的一些故事能够帮助到孩子,不断的给孩子分析这个利弊关系,让孩子知道:你好我好大家好!妈妈喜欢的是你这个人,不会因为自己有这个毛病就不爱你,老师也一样,也是非常喜欢你,但是如果你把这个缺点更改一下,你会更加优秀,会获得更多人的喜欢!

二年级的暑假我们就开始了大量的阅读,孩子的认知能力上了一个新的台阶,《伊索寓言》《吹牛大王历险记》《捣蛋鬼日记》这些让孩子具备了更高的要求,她知道自己要什么,要通过自己的努力实现自己的梦想,她要当上正班长,要做到更好,所以孩子就主动备稿,主动发表演讲最后以33票获胜,当上班长后我们开始了第一本书《窗边的小豆豆》阅读顺利完成后我们又开始阅读窗边小豆豆的系列书《丢三落四的小豆豆》通过这些书让孩子懂得更多,一个人只要想学习好,方法多的是,就看自己用不用,现在的孩子能够规划自己的时间,能够处理各科的作业时间,知道自己的问题出在哪里,如何进行补漏查缺,非常感谢女儿的成长也让我成长起来,她的快乐也是我的快乐,我有自己的方向,知道将来的生活是什么样的?而女儿也开启了自己的梦想之航,朝着自己的既定目标努力!

篇二:陪伴作文

北窗风吹来了寒冷,吹去了喧嚣,把班级中紧张的学习氛围营造得更加严肃。临近期末,莘莘学子正用热情谱写着学末的成就,而我心底却倍感不安,桌上的书本似是向我叫嚣,我却无力应战,只得顺其自然。

课间,我守着一脑袋的枯木遥想着未来,奈何未来却没有向我抛出橄榄枝。我百无聊赖地从书桌里摸出一本书,想看看散闷儿,仔细瞧来,这书的纸张泛着旧黄,第一页处有一行字:不要总想着枯木逢春,春的莅临还需冬的沥沐。这行字迹秀丽挺拔,它的主人应是个年少有为的少年郎吧,我笑着合书,心中的愁云顿时消散了不少。

这节课是体育,要体测,这对我来说无疑是个噩梦,我反应迟钝,体质也不好,几圈热身下来,已是气喘吁吁,坐在一旁不想动,这时,我看见一个女孩在跑步,她动作笨拙,前脚差点绊着后脚,看着她,我笑了,倏地站了起来,迎着风奔跑,耳边风乎乎地吹,我想追上她。当我们仅有一步之遥时,她却消失了,留下我一个人傻站了许久。她是谁……

静夜,我早早钻进了被窝,天空没有一丝云影,我聆听着窗外冷风呼啸而过,不禁把身子缩了缩。忽的,一缕微光像食指捅破了天窗,我循着光望去,是一个小小的手电筒,桌上还有一本书册,一支笔。是谁的?我鬼使神差来到桌边,拿起了笔,看了眼书册,开始挥洒笔墨,不久,窗外的风好像停了,星辰也璀璨了,夜空也澄澈了……第二日清晨,哪还有什么书册,一切就是南柯一梦,可我仿佛记得,昨日的星星,好亮好亮。

上完早操,我回到班里,班里只有我一个人,我望向窗外,天还没有亮,冬天都是这样,枯索又寒冷。兀自呆了会儿,又翻出了那本书,停留在“枯木逢春”上,“枯木会踏过冷冬的。”这声音吓我一跳,我抬起头,一个朝气蓬勃的女孩坐在对面,她又说:“枯木会踏过冷冬的,对吗?”我看着她的眼睛,空明有神,不由自主道:“是”。她没再说什么,只是笑。我接着说:“我懂得奋力挥洒汗水后迎接的风更清冽,我知道冥思苦想后得来的答案更珍贵,我也明白挑灯夜读时天空的繁星更温馨,可我不懂,这是为什么,以及你的出现,是为什么……”她还是笑。天破晓,阳光射了进来,她不见了,“我想让你知道,唯有努力,才能花开彼岸,枯木逢春,我愿意陪你踏这远途。”这句话迟迟在我脑海里不愿褪去,她告诉我,她的名字,叫努力。我沉默良久,心中却有了答案,一瞬间所有的云里雾里全都烟消云散。枯木逢春,要的是不畏风雪侵蚀的定力;挥放青春,用的是持之以恒的努力;满天繁星,燃的是奋力拼搏创造的奇迹!

所有的坚强,都是柔软生的茧,只有不断磨砺才能百毒不侵。感谢努力,你选陪我等这枯枝桠开出玫瑰花。是你,也只能是你。

篇三:陪伴作文

“奶奶”这个词语对我来说和“爸爸、妈妈”占据同等地位,甚至更多......

93年的初冬冷的出奇,在那个重男轻女观念还未完全淡化的年代,对于我的到来奶奶却异常的开心,抱着我笑了半天,这些都是我后来知道的。在我儿时的记忆中爸爸妈妈都是早上出门,晚上天擦黑了才回来,而我当然只能和奶奶在家,从早上起床梳好看的小辫子,到每顿可口的饭菜,最开心的是每逢奶奶蒸馒头时,我就会踮起脚尖站在一旁,期待着奶奶将面团末端给我........

不知不觉我也背上了奶奶亲手缝制的书包,开始了我的求学之旅,小学是快乐且无忧无虑的,每次放学都想一步迈回家,赶快吃奶奶早已准备好的饭菜;初中有了早读和晚自习,于是就开始了早出晚归的生活,我一度羡慕那些早读下课后买早饭吃的同学,觉得买来的早餐似乎格外的香,但我没有这样的机会,因为奶奶总会早起给我做早饭;高中,因为住校的原因,我每周只能回一次家,记得每周回去奶奶都会包饺子,在奶奶的观念里饺子就是最好的食物,而那时的我一度叛逆,总是会为甜咸的问题而闹小情绪;大学我离开家乡,心里开心至极,可以想干什么就干什么,可不知到底是哪里出了问题,每到晚上我就会悄悄地抹泪,想的最多的是奶奶,还有那我以前嫌弃至极的饺子。大学毕业,我在郑州航空港区领航学校工作,每周回家奶奶依旧会给我包饺子,即使不喜欢吃我也会吃上几个,不为任何,只为奶奶开心。

小时候总想快点长大,也不知道是为什么,现在终于长成了儿时期待的年纪,却又拼命的想要回去。奶奶的身体一直很硬朗,记得大三那一年的冬天,我开心的拿着行李回家,开门的那一刻我习惯的喊一声奶奶,往常奶奶就会开心的迎上来给我一个拥抱,可这次没有,奶奶躺在床上。之后我才知道,一天傍晚奶奶在倒水的时候不小心摔了一跤,动了小手术换一个小胯骨,得慢慢恢复,看着躺在床上的奶奶,我还是一度认为奶奶是不小心,奶奶像是在讲其他人的事情一样给我讲了事情的来龙去脉,整个过程平铺直叙。看着拄着拐艰难行走的奶奶,我甚至觉得有些搞笑,不知道奶奶是怎样艰难的将双拐丢掉、推小车到后来的慢慢行走,只记得在一个午饭后,奶奶开心的打电话告诉我说自己会走了,当时还体会不到奶奶的喜悦,现在想来奶奶的开心应该不亚于婴儿首次蹒跚行走。18年的秋天,奶奶好几次说自己的胸口有点慌,爸爸带奶奶到医院检查,本都以为是小毛病,可医院通知要做支架手术,因为工作的原因,手术当天没有到场,到医院后奶奶已经动过手术,虚弱的躺在病房里,不知是什么原因,刚动过手术的奶奶是吃什么吐什么,转到了ICU,看着像孩子一样喊着非要出去的奶奶,我才真正的意识到奶奶真的老了......

奶奶的一生都围着我们,爷爷去世的早,奶奶独自把大伯、爸爸和叔叔抚养成人,接着又照看我和弟弟,每天负责家里的一日三餐和日常起居,我们似乎都习以为常,奶奶的这两次生病,似乎也给爸妈敲了警钟,他们决定妈妈辞掉工作在家里照看奶奶,一辈子操劳和要强的奶奶一开始很是不习惯妈妈的照顾,现在也慢慢适应了。每天吃完饭下楼散步时,奶奶总喜欢和她的“伙伴们”炫耀我给她买的衣服,像小孩子一样开心。每周回家前,奶奶还是会提前打电话问什么时候回来,路上注意安全、依旧会操持着让妈妈给我们包饺子......

小时候奶奶无微不至照顾我们成人,长大了我们陪奶奶慢慢变老。

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