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变量与函数的取值范围高中数学,在变量与函数中,怎样确定自变量的取值范围?

2024-04-25 20:03:37数学142

1变量与函数的取值范围高中数学、分母式子不为0;2、偶次根号下的式子大于0;3、0次方的底数不为0;4腰符合实际生活意义,比如长度不为负,人数不为分数等。

高中数学 函数 取值范围

1.|f(x)|≥1,即f(x)≥1或f(x)≤-1


当f(x)≥1时即loga(x)≥1


当a>1时,则x≥a,对任意x∈[3,+∞),x≥a恒成立,则a≤3,所以1<a≤3


当0<a<1时x∈[3,+∞),loga(x)≥1不成立.


当f(x)≤-1时


当a>1时x∈[3,+∞),loga(x)≤-1不成立.


当0<a<1时x≥1/a,即x∈[3,+∞)时x≥1/a恒成立.得a≥1/3,即1/3≤a<1


所以a的取值范围是[1/3,1)∪(1,3]

高中数学必修一函数的值域具体怎么求

个人认为具体要看函数的表达式是什么样子的
主要的分类有如下几种:
分式函数:分离常数法,分离之后是一个常数和类似反比例函数的和,当然也有利用对勾函数性质的;
根式函数:又细分为含有一个根号的函数,直接求出根号里面函数的值域在开方即可,含有一个根号+整式的函数,这类题目利用换元法;含有两个根号的函数,比较常见的是直接平方法还有分子有理化的方法;
分段函数:这类函数一般分为2-3段,每一段上的函数都是熟悉,和在一起不是很熟悉,所以建议利用图像法求出值域比较直观;
绝对值函数:分类讨论之后化简就是分段函数呢,然后利用图像比较直观;
指数函数和对数函数:分为两类:第一类是如果函数中只含有一个指数或对数,那一般会利用复合函数的单调性来讨论整个函数的单调性,然后再求出值域;第二类是如果含有多个对数或指数,则可以先换元之后转化成二次函数来求出值域,但是要注意换元后变量的取值范围!!

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